弓形鋼筋怎麼玩

『壹』 多層小拱棚怎麼樣搭

1.
拱圓形小拱棚 拱圓形小拱棚是生產上應用最多的類型,也叫小溫棚,主要使用毛竹片、竹竿、荊條或直徑為68毫米的鋼筋或薄壁鋼管等材料,彎成寬13米、高1米左右的弓形骨架,各骨架之間用竹竿、鐵絲將每個拱架連在一起:有的將拱架兩端較深地插入土中,如果拱架很牢固,也可以不用把拱架連起來。在拱架上面扣上塑料棚膜,四周拉緊後將邊緣用土埋好,棚膜上面再用壓桿或壓線將其固定,在小拱棚較矮、防風又好的情況下,也可以不用壓桿或壓線。
2.
半拱形小拱棚 北面有長度約為1米的土牆,南面為半拱圓的棚面:這種小拱棚一般為無柱棚,跨度大時,中間可設12排立柱,以支撐由於雨、雪及防寒保溫覆蓋物等所構成的負荷。也有的用鋼筋、鋼管做成一側立、一側半拱圓形的。這種小拱棚應為東西走向,有利於採光。由於這種小拱棚一側直立,使棚內的空間較大,因此利於秧苗的生長。

『貳』 什麼是弓形煞

弓形煞有很多，屋外的馬路、建築物等等若是弧形，弧角對著你就是啦。若是直角，直角對著你就是啦。屋內的柱子角對著你也是。L行的梁也是。

1.地梁（DL）：地梁也叫基礎梁、地基梁，簡單地說就是基礎上的梁。一般用於框架結構和框-剪結構中，框架柱落在地梁或地梁的交叉處。其主要作用是支撐上部結構，並將上部結構的荷載轉遞到地基上。
2.框架梁（KL）：框架梁是指兩端與框架柱相連的梁，或者兩端與剪力牆相連但跨高比不小於5的梁。
框架梁可以分為：
a、屋面框架梁（WKL）：屋面框架梁指的是框架結構屋面最高處的框架梁；
b、樓層框架梁（KL）：樓層框架梁指的是各樓面的框架梁；
c、地下框架梁（DKL）：地下框架梁指設置在基礎頂面以上且低於建築標高正負零(室內地面)以下並以框架柱為支座，不受地基反力作用，或者地基反力僅僅是地下樑及其覆土的自重產生，不是由上部荷載的作用所產生，這樣的地下樑，稱為地下框架梁。
3.圈樑（QL）：圈樑是沿建築物外牆四周及部分內橫牆設置的連續封閉的梁。其目的是為了增強建築的整體剛度及牆身的穩定性。在房屋的基礎上部的連續的鋼筋混凝土梁叫基礎圈樑，也叫地圈樑；而在牆體上部，緊挨樓板的鋼筋混凝土梁叫上圈樑。在砌體結構中，圈樑有鋼筋磚圈樑和鋼筋混凝土圈樑兩種。
4.連梁（LL）：在剪力牆結構和框架—剪力牆結構中 ,連接牆肢與牆肢 ,連梁是指兩端與剪力牆相連且跨高比小於5的梁。連梁一般具有跨度小、截面大，與連梁相連的牆體剛度又很大等特點。一般在風荷載和地震荷載的作用下，連梁的內力往往很大。
5.暗梁（AL）：完全隱藏在板類構件或者混凝土牆類構件中，鋼筋設置方式與單梁和框架梁類構件非常近似。暗梁總是配合板或者牆類構件共同工作。板中的暗梁可以提高板的抗彎能力，因而仍然具備梁的通用受力特徵。混凝土牆中的暗梁作用比較復雜，已不屬於簡單的受彎構件，它一方面強化牆體與頂板的節點構造，另一方面為橫向受力的牆體提供邊緣約束。強化牆體與頂板的剛性連接。
6.邊框梁（BKL）：框架梁伸入剪力牆區域就變成邊框梁。
7.框支梁（KZL）：因為建築功能要求，下部大空間，上部部分豎向構件不能直接連續貫通落地，而通過水平轉換結構與下部豎向構件連接。當布置的轉換梁支撐上部的剪力牆的時候，轉換梁叫框支梁，支撐框支梁的柱子就叫做框支柱。
8.懸挑梁（XL）：不是兩端都有支撐的，一端埋在或者澆築在支撐物上，另一端伸出挑出支撐物的梁。一般為鋼筋混凝土材質。
9.井式梁（JSL）：井式梁就是不分主次，高度相當的梁，同位相交，呈井字型。這種一般用在樓板是正方形或者長寬比小於1.5的矩形樓板，大廳比較多見，梁間距3m左右，由同一平面內相互正交或斜交的梁所組成的結構構件。又稱交叉梁或格形梁。
10.次梁：在主梁的上部，主要起傳遞荷載的作用。
11.拉梁：是指獨立基礎，在基礎之間設置的梁。
12.過梁（GL）：當牆體上開設門窗洞口時，為了支撐洞口上部砌體所傳來的各種荷載，並將這些荷載傳給窗間牆，常在門窗洞口上設置橫梁，該梁稱為過梁。
13.懸臂梁：梁的一端為不產生軸向、垂直位移和轉動的固定支座，另一端為自由端（可以產生平行於軸向和垂直於軸向的力）。
14.平台梁：指通常在樓梯段與平台相連處設置的梁，以支承上下樓梯和平台板傳來的荷載。
15.冠梁(GL): 設置在基坑周邊支護（圍護）結構（多為樁和牆）頂部的鋼筋混凝土連續梁，其作用其一是把所有的樁基連到一起（如鑽孔灌注樁，旋挖樁等），防止基坑（豎井）頂部邊緣產生坍塌，其二是通過牛腿承擔鋼支撐（或鋼筋混凝土支撐）的水平擠靠力和豎向剪力。

『叄』 廣聯達的弧形板怎麼畫

不是異形梁，先畫一條直梁，設置梁的起拱，設置起拱高度留邊長度，再畫平面板，再設置拱版，裡面有起拱高度和起拱半徑供選擇

『肆』 幼兒園樂器的種類

1、金屬樂器：屬於高音樂器，聲音高亢、明亮。如三角鐵、碰鈴、大鑔等。
2、木製樂器：屬於中音樂器，聲音清脆。如雙響筒、木魚、響板等。
3、散響樂器：特點是發出的聲音小、散，可以持續演奏長音。如鈴鼓、沙球、串鈴棒等。
一、碰鈴(也稱小鈴)
這是一對用金屬製成的小鈴，用一根繩子或可抓握的木柄相對固定兩個鈴，通過相互撞擊引起振動而發音。碰鈴的音色清脆、柔和，且高而輕。它既可以表現音樂的強拍，也可以表現弱拍，是幼兒園用的最為普遍的一種樂器。使用時可以雙手握碰鈴的木柄自然放在胸前敲擊。握木柄時手不能觸及鈴的部位，否則，聲音就會發悶，不清脆；也可以雙手握碰鈴的木柄一手在上，一手在下，使鈴的部位相對應，連續敲擊。
二、串鈴棒
這是用金屬串成的馬蹄形(或半圓形、棒形等)的若干個小鈴，通過敲擊、抖動或搖晃引起的振動而發音。可以分別在音樂的強拍或弱拍上使用。使用時可以每手一隻自然抖動、搖晃；也可以右手握鈴在左手心中敲擊。
三、鈴鼓
這是用皮革(或塑料)蒙在帶有可活動的金屬小鈸的木製圍框上，通過手指(或手腕肘)的敲擊或手腕的抖動、搖晃引起的振動而發音的一種樂器。它兼有鼓和鈴兩種音色的特點。鈴鼓有多種演奏方法：可以用手掌擊鼓心，其音色柔和；可以用手掌擊鼓邊，其音色明朗乾脆；可以用鼓面擊身體部位(如肩、肘、膝等)，則鈴的聲音較明顯；可以用手腕連續地抖動，則會產生延續音的效果。
四、三角鐵
這是一根彎成等邊三角形的圓柱形鋼條，用繩子懸掛一端，通過另一根金屬棒敲擊而發音的一種樂器。其音色接近於碰鈴，但音量比碰鈴大，延續音比碰鈴長。它的演奏方法有兩種：一種是左手提懸掛三角鐵的繩子，右手持金屬棒敲打三角鐵的底邊；另一種是在三角鐵內，用金屬棒快速地敲擊左右兩邊或轉圈敲擊各邊，會產生激烈而特殊的音響效果。提繩子的手不能觸碰三角鐵，否則敲出來的聲音不會有延長音。
五、響板(也稱圓弧板)
這是由兩片貝殼狀木塊，中間用松緊帶相連而構成的一種樂器，通過兩片木塊的撞擊引起的振動而發音。其音色清脆而圓潤。演奏方法有兩種：一種是右手或雙手的中指套上松緊帶，靠中指和拇指的捏合使兩板相擊而發出聲音；另一種是將響板放在左手手心中，用整個右手的手掌相擊而發出聲音。後一種方法比較適合小年齡兒童的演奏。
六、木魚
這是用木頭刻制的、形似魚狀、中間空而頭部開口的一種樂器。通過另一根木製的敲棒擊魚頭而發音。其音色接近於響板。演奏方法為左手持「魚的尾部」，右手持棒按節奏敲打「魚頭」的頂部。

『伍』 如何掌握數控鋼筋彎箍機的調直技巧

數控鋼筋彎箍機調直，首先設置長度，然後把壓緊調試好，設好數量開機完成。