鋼鐵是怎麼樣煉成的細節描寫賞析

『壹』 鋼鐵是怎樣煉成的細節描寫

人的美抄並不在於外貌、衣服和發襲式，而在於他的本身，在於他的心。要是人沒有心靈的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。
主人公保爾對審美的思考是這樣的，他說的很明白，人必須心靈美，然後才能談其他，如果摒棄了心靈之美，外表再漂亮也會讓人覺得厭惡，也可以說「人心不古」的人並不美麗，即便她們的外表非常漂亮。

『貳』 鋼鐵是怎樣煉成的第一章中的細節描寫原文

第一章 保爾十二歲時因成績不好，又把煙灰放在了瓦西里教父的復活節麵包里，不得已退學。來到了一家旅店打雜。後來因為強迫加班導致誤工而被趕出了旅店。去了一家發電廠工作。 在旅店的日子，保爾受盡老闆娘的壓迫，和管堂們的欺辱，看到了生活在底層階級人們的艱辛痛苦、貧窮、無奈，並且憎恨那些仗勢凌人的有錢人，官僚與無所事事的流氓人渣。

『叄』 鋼鐵是怎樣煉成的 的有關細節描寫

對保爾的塑造主要運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫 、外貌描寫。
如「褪了專色的發黃的襯屬衫和破了的褲子」，「新的藍襯衫、黑色的褲子、皮靴也揩得雪亮」（外貌描寫）
我想您的爸爸會為這件事發脾氣。您也會因為我挨罵的。他會問您為什麼要把這樣的臟孩子帶進花園來？」（語言描寫，表現了保爾的自尊敏感）
保爾看見他那光著的兩只腳實在是太臟了，就撓著後腦勺。（動作描寫表現出保爾的猶豫不決）
保爾不願意再穿過屋裡怕再碰到冬妮亞的母親，所以就從窗口一下子跳到花園去了。 （心理描寫動作描寫表現了保爾的自尊倔強）
⒋冬妮亞是一個熱情、友好、善解人意的姑娘。對他的塑造作品主要運用了神態描寫、語言描寫、動作描寫。
如：她驚訝地揚起眉毛（神態描寫）
「現在我們給您找一本有趣的書，您還要答應我，您往後要經常到這里來拿書，好不好？」 （語言描寫表現了她的熱情，沒有世俗的偏見）
冬妮亞笑著從梳妝台上拿起一把木梳，很快地就把他那蓬亂的頭發梳得整整齊齊。（動作描寫表現了她的友好善良）
冬妮亞又用挑剔的眼神看他那褪了色的發黃的襯衫和破了的褲子，可是什麼也沒有說。（神態描寫，表現了她的善解人意）

『肆』 鋼鐵是怎樣煉成的生動傳神的細節描寫片段

一天，保爾在湖邊釣魚的時候結實識了林務官的女兒東妮亞。開初，他了不想版跟這個女孩子閑扯。但是，冬妮權婭活潑可愛，對保爾沒有一點嘲弄和侮辱的舉動，來往幾次後就使保爾覺得她跟別的富家女不一樣。他們親近起來，盼著見到對方。一種不自覺的愛情偷偷竄進保爾的心中，弄得他心神不安了。

『伍』 鋼鐵是怎樣煉成的當中描寫人物外貌的句子

1、她好容易才認出這衣衫襤褸的人就是保爾。保爾穿著又破又舊的短褂，一隻腳穿著破靴，一隻腳穿著一隻古怪的套鞋，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久沒有洗過，只有他那對眼睛,那對永遠發光的眼睛還跟從前一樣。這正是他的眼睛！就是這個象叫化子的衣衫襤褸的人，不久之前還是她所熱愛的！世事變得多麼快呵！

2、穿著又破又舊的短褂，一隻腳穿著破靴，另一隻腳穿著古怪的套鞋，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久都沒有洗過。

3、近衛騎兵個個紅光滿面，身材高大。軍官大都是伯爵和公爵，戴著金色的肩章，馬褲上鑲著銀色的絛子，一切都跟沙皇時代一模一樣，好像沒有發生過革命似的。

4、他看見一個陌生的姑娘站在那裡，手扶著柳樹，身子探向水面。她穿著領子上有藍條的白色水兵服和淺灰色短裙。一雙帶花邊的短襪緊緊裹住曬黑了的勻稱的小腿，腳上穿著棕色的便鞋。栗色的頭發梳成一條粗大的辮子。

5、他穿著一身新衣服，藍襯衫，黑褲子，皮靴也擦得亮亮的。再有，冬妮亞一眼就看到，他理了發，頭發不再是亂蓬蓬的了。一句話，這個黑黝黝的小火夫已經完全變了樣。

6、上校老爺騎著一匹高大的黑馬，走在隊伍的前頭。盡管四月里的太陽很暖和，他還是穿著高加索式的氈斗篷，戴鑲紅邊的扎波羅什哥薩克式羊皮帽，穿契爾克斯式軍長袍，佩戴全副的武裝——一把短劍，一把柄上鑲銀的馬刀。

7、戈盧勃上校老爺是一位美男子:眉毛漆黑，臉雪白，但是由於經常狂飲，白中微微透黃。他嘴裡叼著一隻煙斗。

8、保爾看到他那雙安詳的灰眼睛正在仔細觀察他。那堅定的凝視的目光使保爾有點不好意思。灰色的短上衣從上到下都扣著紐扣，緊緊箍在結實的寬肩膀上，顯得太瘦了。他的脖子跟牛一樣粗，整個人就像一棵粗壯的老柞樹，渾身充滿力量。

9、保爾看到他那雙安詳的灰眼睛正在仔細觀察他。那堅定的凝視的目光使保爾有點不好意思。灰色的短上衣從上到下都扣著紐扣，緊緊箍在結實的寬肩膀上，顯得太瘦了。他的脖子跟牛一樣粗，整個人就像一棵粗壯的老柞樹，渾身充滿力量。

10、朱赫來的大衣下擺擦在地面的積雪上，留下了一道道鋸齒形的曲線。他走起路來像熊一樣，左右搖晃。老習慣還是改不了：兩條腿總像圓規似的叉開著，彷彿腳下仍然是顛簸的甲板。阿基姆個子高，步子大，能跟得上朱赫來，托卡列夫走一會兒，就要跑幾步，才能跟上他們。

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對保爾的塑造主要來運源用了動作描寫、語言描寫、心理描寫 、外貌描寫。
如「褪了色的發黃的襯衫和破了的褲子」，「新的藍襯衫、黑色的褲子、皮靴也揩得雪亮」（外貌描寫）
我想您的爸爸會為這件事發脾氣。您也會因為我挨罵的。他會問您為什麼要把這樣的臟孩子帶進花園來？」（語言描寫，表現了保爾的自尊敏感）
保爾看見他那光著的兩只腳實在是太臟了，就撓著後腦勺。（動作描寫表現出保爾的猶豫不決）
保爾不願意再穿過屋裡怕再碰到冬妮亞的母親，所以就從窗口一下子跳到花園去了。 （心理描寫動作描寫表現了保爾的自尊倔強）
⒋冬妮亞是一個熱情、友好、善解人意的姑娘。對他的塑造作品主要運用了神態描寫、語言描寫、動作描寫。
如：她驚訝地揚起眉毛（神態描寫）
「現在我們給您找一本有趣的書，您還要答應我，您往後要經常到這里來拿書，好不好？」 （語言描寫表現了她的熱情，沒有世俗的偏見）
冬妮亞笑著從梳妝台上拿起一把木梳，很快地就把他那蓬亂的頭發梳得整整齊齊。（動作描寫表現了她的友好善良）
冬妮亞又用挑剔的眼神看他那褪了色的發黃的襯衫和破了的褲子，可是什麼也沒有說。（神態描寫，表現了她的善解人意）
只找到這個，不好意思哦

『柒』 名著《鋼鐵是怎樣煉成的》細節描寫及感受

對保爾的塑來造主要運自用了動作描寫、語言描寫、心理描寫 、外貌描寫。
如「褪了色的發黃的襯衫和破了的褲子」，「新的藍襯衫、黑色的褲子、皮靴也揩得雪亮」（外貌描寫）
我想您的爸爸會為這件事發脾氣。您也會因為我挨罵的。他會問您為什麼要把這樣的臟孩子帶進花園來？」（語言描寫，表現了保爾的自尊敏感）
保爾看見他那光著的兩只腳實在是太臟了，就撓著後腦勺。（動作描寫表現出保爾的猶豫不決）
保爾不願意再穿過屋裡怕再碰到冬妮亞的母親，所以就從窗口一下子跳到花園去了。 （心理描寫動作描寫表現了保爾的自尊倔強）
⒋冬妮亞是一個熱情、友好、善解人意的姑娘。對他的塑造作品主要運用了神態描寫、語言描寫、動作描寫。
如：她驚訝地揚起眉毛（神態描寫）
「現在我們給您找一本有趣的書，您還要答應我，您往後要經常到這里來拿書，好不好？」 （語言描寫表現了她的熱情，沒有世俗的偏見）
冬妮亞笑著從梳妝台上拿起一把木梳，很快地就把他那蓬亂的頭發梳得整整齊齊。（動作描寫表現了她的友好善良）
冬妮亞又用挑剔的眼神看他那褪了色的發黃的襯衫和破了的褲子，可是什麼也沒有說。（神態描寫，表現了她的善解人意）