Ⅰ 鋼鐵是怎樣煉成的描繪了從什麼時期到什麼時期廣闊的社會畫面,被譽為「生活教科書」
前蘇聯革命時期到建設時期
Ⅱ 《鋼鐵是怎樣煉成》的,為什麼被譽為人生的教科書
鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所描寫保爾怎麼逐漸磨礪成一個共產主義鋼鐵戰士的小說 我想能獲得這么高的贊譽原因如下
1本小說是想告訴我們一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。強調奉獻,為人民服務,充滿理想主義,卻又包含做人哲理
2諾貝爾文學獎得主肖洛霍夫說它是「生活的教科書「因為其主角幾乎做到了社會主義對一個人的所有要求,而且也不乏共產主義戰士在人生中的抉擇,幾乎可以成為每個共產主義者的榜樣,所以才有人生教科書之稱。
3張潔評價鋼鐵具有濃郁的英雄主義、理想主義、獻身主義,這三個主義太過濃烈,導致其只能成為理想主義的旗幟,與現實不能百分百貼合,卻能激勵人們不斷努力前進。
Ⅲ 鋼鐵是怎樣煉成的保爾實踐了生活原則人的一生應該這樣度過
保爾復以自己的畢生精製力,實踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命,生命每個人只 有一次。人的一生應當這樣度過:_當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥 。在臨死的時候,他能夠說:「我的整個生命和全部的精力,都 已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」這是保爾戰斗一生的 真實寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。
Ⅳ 《鋼鐵是怎樣煉成》為何被稱為「生活的教科書」
蘇聯作家法捷耶夫:整個蘇聯文學中暫時還沒有如此純潔感人,如此富有生命力的形象「,肖洛霍夫說它是「生活的教科書「。但在一些西方學者眼中鄭敗它只是「斯大林的宣傳機構炮製的神話「,馬克·斯洛寧說它「文筆平淡,結構鬆散「,列·費·葉爾紹夫說它「簡潔明快,幾乎只用動詞「。
張潔脊塌:這本書在我的成長過程中有很大的影響,書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻身主義在相當長的時間里成為我精神生活最重要櫻叢圓的支柱。
(4)鋼鐵是怎樣煉成的被譽為生活的什麼擴展閱讀:
小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯社會主義文學中一部的名著,作品的主要成就是塑造了保爾·柯察金這一藝術典型。
作者在刻畫這一人物形象時嚴格地遵循生活的真實,並不把保爾的堅強意志和剛強的性格看成是天生的,而認為是在英勇的戰斗和艱苦的勞動中,在刻苦的學習和嚴格的律己中鍛煉出來的。
Ⅳ 《鋼鐵是怎樣煉成的》被譽為什麼
20世紀30年代蘇聯文學中最優秀的作品之一。《鋼鐵是怎樣煉成的》是韓剛執導的一部20集戰爭電視劇,由尼克萊·巴科拉恩、安德列·薩米寧、絲維達·布魯思、列霞·薩瑪耶娃等參加演出,該劇根據奧斯特洛夫斯基同名小說改編,圍繞保爾展開故事。
1927年初,22歲的奧斯特洛夫斯基因癱瘓卧病在床,雙目失明。奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭的同時決意通過文學作品,來展現當時的時貌和個人的生活體驗,他創作了一篇關於科托夫騎兵旅成長以及英勇征戰的中篇小說。
但他把小說寫好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰友們,徵求他們的意見,戰友們熱情地評價了這部小說,可手稿在回寄途中被郵局丟失。但這並沒有挫敗他,在參加斯維爾德洛夫共產主義函授大學學習的同時,他開始構思《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年完成。故事取材於他的親身經歷。
(5)鋼鐵是怎樣煉成的被譽為生活的什麼擴展閱讀
小說真實而深刻地描繪了十月革命前後烏克蘭地區的廣闊生活畫卷,塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象。主人公保爾·柯察金的童年,過的是最底層的苦難生活。年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克朱赫來而遭逮捕,在獄中表現得堅貞不屈,出獄後參軍,在柯托夫斯基騎兵旅和布瓊尼騎兵團中轉戰疆場,浴血奮戰,身負重傷後以驚人的忍耐力使醫生們深為敬佩。
出院後離開了部隊,無論是做共青團工作,肅反工作還是參加修築鐵路的艱苦勞動,均表現出了堅持真理和不怕艱險的大無畏精神,並且在愛情問題上也有著嚴肅的態度和精神境界,殘酷的戰爭、艱苦的勞動、繁重的工作使保爾病倒了,雙目失明,全身癱瘓,但他以驚人的毅力從事文學創作,最終獲得了成功。
Ⅵ <鋼鐵是怎樣煉成的>為什麼被譽為"理想主義的旗幟和人生的教科書"
《鋼鐵是怎樣煉成的》以生動而又富於生活氣息的語言、震撼人心的精神力量和引人深思的人回生哲理答,使得該書備受廣大讀者喜愛。這種唯有真實才能產生的震撼人心的力量使得讀者能完全融入奧斯特洛夫斯基的生活和情感世界和他的作品。所以,當他以一個戰士的超人毅力奮起反抗無情的命運的時候,平凡的生命就在與命運的激烈撞擊中迸射出非凡的光芒。這種光芒是永恆的,永遠能給蒼白的心靈帶來光明和力量。
(6)鋼鐵是怎樣煉成的被譽為生活的什麼擴展閱讀:
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯社會主義文學中一部的名著,作品的主要成就是塑造了保爾·柯察金這一藝術典型。作者在刻畫這一人物形象時嚴格地遵循生活的真實,並不把保爾的堅強意志和剛強的性格看成是天生的,而認為是在英勇的戰斗和艱苦的勞動中,在刻苦的學習和嚴格的律己中鍛煉出來的。
Ⅶ 《鋼鐵是怎樣煉成的》名著題及答案是什麼
《鋼鐵是怎樣煉成的》名著題及答案是如下:
1、請你試著說說「鋼鐵是怎樣煉成的」這一書名的含義。
答案:小說用保爾的成長經歷詮釋了書名的含義。
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者在怎樣的環境下創作出來的?
答案:是作者在全身癱瘓、雙目失明之後創作出來的。
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷,描繪了從________起、經_______國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面,被譽為「生活教科書」。
答案:第一次世界大戰、十月革命。
4、保爾問什麼離開學校去工作?
答:因為12歲時一時的淘氣,往瓦西里神父家做的復活節蛋糕的面團上撒上了煙灰,被神父發現。使得12歲的他提前離開了學校。
5、你覺得保爾一家的家境如何?並在選文中找出依據。
答案:貧窮。
Ⅷ 鋼鐵是怎樣煉成的節選
問題一:《鋼鐵是怎樣煉成的》節選 《鋼鐵是怎樣煉成的》文段一
一天中午,保爾在慶緩鐵路工廠接到一個電話,是麗達打來的。她說今天晚上有空,讓他去繼續學習上次那個專題:巴黎公社失敗的原因。
晚上,他走到大學環路那棟房子的門口,抬頭看了看,麗達的窗子里有燈光。他順著樓梯跑上去,用拳頭捶了一下房門,沒有等裡面應聲,就走了進去。
麗達的床上,一般男同志連坐一下的資格都沒有,這時卻躺著一個穿軍裝的男人。他的手槍、行軍背包和綴著紅星的軍帽放在桌子上。麗達坐在他的身旁,緊緊地擁抱著他。他們正興高采烈地談著話……麗達喜氣洋洋,朝保爾轉過臉來。
那個軍人也塵差衫推開擁抱著他的麗達,站了起來。
「我來介紹一下,」麗達一面跟保爾打招呼,一面說,「這是……」
「達維德・烏斯季諾維奇。」軍人沒有等她介紹,就大大方方地報了姓名,同時緊緊地握住了保爾的手。
「沒想到他會來,像是天上掉下來的一樣。」麗達笑著說。
保爾握手時的態度卻很冷淡。一種莫名的妒意,猶如燧石的火星在他的眼睛裡閃了一下。他看見達維德袖子上戴著四個方形組成的軍銜標志。
麗達正想說什麼,保爾馬上攔住她說:「我是來告訴你一聲,今天我要上碼頭去卸木柴,你別等我了……恰巧你這兒又有客人。好了,我走啦,同志們還在樓下等著呢中考名著《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案中考名著《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案。」
保爾突然闖進門來,又突然消失在門外。他的腳步聲迅速地在樓梯上響著。下面大門「砰」的一聲關上之後,就沒有什麼響動了。
問題二:閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中節選 小題1:①他是朱赫來,(1分)他是一位久經考驗的、經驗豐富的、富有領導才能的布爾什維克,他是保爾的革命引路人。(2分)②保爾就是在革命戰爭的嚴峻考驗下,在與病魔的斗爭中,在艱苦環境的磨煉中成長為一位堅強的共產主義戰士的。(2分) 小題1:元末明初,施耐庵 (2分) 略
問題三:《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀題及答案 1.在__________ 的啟發和教育下,保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級斗爭的道理。2.保爾救出了朱赫來後,被貴族的兒子________出賣,被白匪關押起來。3.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾的好朋友________參軍了,當了團區委書記。4.保爾最愛讀英國小說________,敬佩主人公的斗爭精神。5.「這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的」是________到修鐵路的工地視察視察時說的。6.「難道你不能在 *** 里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委 員一類的首長呢」這是________對保爾說的。7.「可現在呢,你渾身都是樟腦味兒」是保爾對________說的。8.在鐵路就要修完時,無情的________和________最終奪去了保爾的戰鬥力。10.保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手________,正是在這位老水手 的教育下,他才走上了革命的道路。11.保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀情人________,在鐵路總工廠任共青 團書記時認識的__________,以及他的妻子__________ 。12.保爾因__________ 而被校長開除。13.保爾最後的著作是__________ 。14.保爾在黑海療養所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標,他要靠________回到隊伍 中去,他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見,但________,他不氣餒,重新開 始創作,小說最終獲得了成功。派腔國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面,被譽為「生活教科書」。16.人們提出「在新時代,要做保爾還是比爾」的新命題。與比爾・蓋茨相提並論的保 爾,就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《________》中的主人公________, 他受 等人影響很大,經過艱苦的鍛煉,成為共產主義戰士。17.保爾以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命,生命每個人只 有一次。人的一生應當這樣度過:________,________, ;在臨死的時候,他能夠說:「我的整個生命和全部的精力,都 已經獻給了世界上最壯麗的事業________為人類的解放而斗爭。」這是保爾戰斗一生的 真實寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。25.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?他們有怎樣的性格特點? 答案1.朱赫來2.維克托3.謝廖沙4.《牛虻》5.朱赫來6.冬妮婭7.冬妮婭8.傷寒;大葉性肺炎9.生活教科書;鼓舞人們戰勝困難、不斷革命;崇高形象和革命品質10.朱赫來ll.冬妮婭;麗達;達雅l2.在神父家補課時,把一撮煙末撒在神父家的做復活節糕用的面團上13.《暴風雨所誕生的》 l4.文學創作;書稿在途中丟失15.十月革命16.鋼鐵是怎樣煉成的;保爾・柯察金;朱赫來 l7.當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。 18.「鋼鐵」是信念、意志、毅力的象徵,奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:「鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,並學會了在生活中不灰心喪氣。」19.保爾身上體現出他敢於p-]命運挑戰,自強不息、奮發向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。20.《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等;這些作品的主題都是以國內戰爭為背景,歌頌在無產階級事業中成長起來的英雄人物。 21.在作者全身癱瘓,雙目失明後創作出來......>>
問題四:《鋼鐵是怎樣煉成的》中考閱讀節選 《鋼鐵是怎樣煉成的》文段一
一天中午,保爾在鐵路工廠接到一個電話,是麗達打來的。她說今天晚上有空,讓他去繼續學習上次那個專題:巴黎公社失敗的原因。
晚上,他走到大學環路那棟房子的門口,抬頭看了看,麗達的窗子里有燈光。他順著樓梯跑上去,用拳頭捶了一下房門,沒有等裡面應聲,就走了進去。
麗達的床上,一般男同志連坐一下的資格都沒有,這時卻躺著一個穿軍裝的男人。他的手槍、行軍背包和綴著紅星的軍帽放在桌子上。麗達坐在他的身旁,緊緊地擁抱著他。他們正興高采烈地談著話……麗達喜氣洋洋,朝保爾轉過臉來。
那個軍人也推開擁抱著他的麗達,站了起來。
「我來介紹一下,」麗達一面跟保爾打招呼,一面說,「這是……」
「達維德・烏斯季諾維奇。」軍人沒有等她介紹,就大大方方地報了姓名,同時緊緊地握住了保爾的手。
「沒想到他會來,像是天上掉下來的一樣。」麗達笑著說。
保爾握手時的態度卻很冷淡。一種莫名的妒意,猶如燧石的火星在他的眼睛裡閃了一下。他看見達維德袖子上戴著四個方形組成的軍銜標志。
麗達正想說什麼,保爾馬上攔住她說:「我是來告訴你一聲,今天我要上碼頭去卸木柴,你別等我了……恰巧你這兒又有客人。好了,我走啦,同志們還在樓下等著呢中考名著《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案中考名著《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案。」
保爾突然闖進門來,又突然消失在門外。他的腳步聲迅速地在樓梯上響著。下面大門「砰」的一聲關上之後,就沒有什麼響動了。
1.選文出自前蘇聯小說《________________》,作者是________________。
2.選文中保爾的舉動為什麼有點反常,他後來是如何處理和麗達的關系的?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.你是如何評價保爾的前兩次愛情的,試聯系原著來談談你的觀點。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
文段二
「你是為什麼坐牢的?」他厲聲問坐在板床上的老頭。
老頭欠起身子,提了提褲子。他被這厲聲的喊叫嚇得有點結巴,含糊不清地回答說:「我自己也不知道。把我抓進來,我就坐了牢。我家院子里一匹馬丟了,可那能怪我嗎?」「什麼人的馬?」哥薩克大尉打斷他,問。
「官家的唄!住在我家的老總把馬換酒喝了,反過來賴到我頭上
切爾尼亞克把老頭從頭到腳迅速打量了一下,不耐煩地聳了聳肩膀。
「收拾起你的破爛,趕快給我滾蛋!」他喊完之後,轉身去問那個釀私酒的老太婆。
老頭一下子還不敢相信會把他放了,他眨著那雙半瞎的眼睛問大尉:「那麼,許可我走啦?」
大尉點了點頭,意思是說:趕快滾蛋,越快越好。
老頭慌忙從床上解下口袋,側著身子跑出門去。
……
A是最後一個。他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊塗了。……這些人都放走了。但是,多林尼克,多林尼克……他說是夜裡上街被捕的……A終於懂了。
……
「喂,你是怎麼到這兒來的?」
上校馬上就聽到了回答:「我從馬鞍子上割了一塊皮子做鞋掌。」
「什麼馬鞍子?」上校沒有聽明白。
「我家住了兩個哥薩克,我從一個舊馬鞍......>>
問題五:《鋼鐵是怎樣煉成的》節選 朗讀者 《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉・奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,於1933年寫成。小說通過記敘保爾・柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。
問題六:閱讀下面從《鋼鐵是怎樣煉成的》 閱讀下面從《鋼鐵是怎樣煉成的》中節選的文字,回答相關問題。(4分)
保爾又問那女子:「您呢,女公民,您也拒絕幹活嗎?」但是,霎時間他愣住了,因為站在他面前的竟是她。
她好不容易才認出這個衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂,腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久沒洗了。只有他那雙眼睛,還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個像叫花子一樣的衣衫襤褸的人,不久以前還是她所愛的!世事變化得多麼快啊!
①站在保爾面前的女子是誰?保爾認為她現在有什麼缺點?
答:
②什麼工作使保爾如此「衣衫襤褸」?陰冷潮濕的工作環境使他染上了什麼疾病?
答:
3.(1)冬尼婭(1分)個人主義,愛出風頭,愛慕虛榮,貪圖安逸生活(1分)(2)築路(1分)傷寒和肺炎 (1分) 解析:此題考名著閱讀。涉及的名著是
《鋼鐵是怎樣煉成的》,聯系相關的情節回答即可。
問題七:《鋼鐵是怎樣煉成的》.閱讀答案 《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題(名著閱讀)
1.在__________ 的啟發和教育下,保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級斗爭的道理。
2.保爾救出了朱赫來後,被貴族的兒子________出賣,被白匪關押起來。
3.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾的好朋友________參軍了,當了團區委書記。
4.保爾最愛讀英國小說________,敬佩主人公的斗爭精神。
5.「這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的」是________到修鐵路的工地視察視察時說的。6.「難道你不能在 *** 里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委 員一類的首長呢」這是________對保爾說的。
7.「可現在呢,你渾身都是樟腦味兒」是保爾對________說的。
8.在鐵路就要修完時,無情的________和________最終奪去了保爾的戰鬥力。
9.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的文學作品,是一本名副其實的________,保爾是 ________的「良師益友」,他的________對廣大讀者有極深的教育意義。
10.保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手________,正是在這位老水手 的教育下,他才走上了革命的道路。
11.保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀情人________,在鐵路總工廠任共青 團書記時認識的__________,以及他的妻子__________ 。
12.保爾因__________ 而被校長開除。
13.保爾最後的著作是__________ 。
14.保爾在黑海療養所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標,他要靠________回到隊伍 中去,他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見,但________,他不氣餒,重新開 始創作,小說最終獲得了成功。
15.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷,描繪了從第一次世界大戰起,經____
國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面,被譽為「生活教科書」。
16.人們提出「在新時代,要做保爾還是比爾」的新命題。與比爾?蓋茨相提並論的保 爾,就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《________》中的主人公________, 他受 等人影響很大,經過艱苦的鍛煉,成為共產主義戰士。
17.保爾以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命,生命每個人只 有一次。人的一生應當這樣度過:________,________, ;在臨死的時候,他能夠說:「我的整個生命和全部的精力,都 已經獻給了世界上最壯麗的事業________為人類的解放而斗爭。」這是保爾戰斗一生的 真實寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。
18.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?
19.我們生活在這樣的一個年代,可以從保爾身上汲取到什麼精神?
20.奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什麼?
21.《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什麼情況下創作出來的?
22.《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
23.用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
24.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用簡短的語言概括 出來。
25.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?他們有怎樣的性格特點?
1.朱赫來。2.維克托。3.謝廖沙4.《牛虻》。5.朱赫來。6.冬妮婭7.冬妮婭
8.傷寒;大葉性肺炎。9.生活教科書;鼓舞人們戰勝困難、不斷革命;崇高形象和革命品質......>>
問題八:對第一部鋼鐵是怎樣煉成的閱讀題 1在朱赫來的啟發教育下,保爾懂得許多關於革命工人階級和階級斗爭的道理。
2保爾救出了朱赫來後,被貴族的兒子維克托出賣,被白匪關押起來。
3紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾的好朋友謝廖沙參軍了,當了團區委書記。
4保爾最愛讀英國小說《牛虻》,敬佩主人公的斗爭精神。
5「這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的」是朱赫來到修鐵路的工地視察視察時說的。
6「難道你不能在 *** 里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委員一類的首長呢?」這是冬妮婭對保爾說的。
7「可現在呢,你渾身都是樟腦味兒。」是保爾對冬妮婭說的。
8在鐵路就要修完時,無情的傷寒和大葉性肺炎最終奪去了保爾的戰鬥力。
9《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的文學作品,是一本名副其實的生活教科書,保爾是鼓舞人們戰勝困難、不斷革命的「良師益友」,他的崇高形象和革命品質對廣大讀者有極深的教育意義。
10保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手朱赫來,正是在這位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。
11保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀情人冬妮婭,在鐵路總工廠任共青團書記時認識的麗達,以及他的妻子達雅。
12保爾因在神父家補課時,把一撮煙末撒在神父家的做復活節糕用的面團上而被校長開除。
13保爾最後的著作是《暴風雨所誕生的》。
14《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。
15《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾?柯察金。
16《鋼鐵是怎樣煉成的》共分兩部分:第一部分描寫國內戰爭;第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。其中的每一部分各九章。
17保爾與鐵匠阿爾焦母是弟兄關系。
18.把保爾從一個無知少年引上革命道路的最主要的人物是朱赫來。
19.保爾的妻子是達雅。
20將保爾所做的主要事情排序:打工―做電廠工人―被捕蹲監獄―被喜劇性釋放―騎兵隊征戰―築路―療養院治病―雙目失明寫作。
21保爾在黑海療養所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標,他要靠文學創作回到隊伍中去,他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見,但書稿在途中丟失,他不氣餒,重新開始創作,小說最終獲得了成功。
22《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷,描繪了從第一次世界大戰起,經十月革命、國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面,被譽為「生活教科書」。
23人們提出「在新時代,要做保爾還是比爾」的新命題。與比爾・蓋茨相提並論的保爾,就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾・柯察金,受朱赫來等人影響很大,經過艱苦的鍛煉,成為共產主義戰士。
24保爾以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候,他能夠說:「我的整個生命和全部的精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭。」這是保爾戰斗一生的真實寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。
25課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實我們的生活。讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《水滸傳》,我們能感受到梁山好漢除暴安良的決心;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領悟到人生的真諦和生命的意義。
26《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年,在布爾什維克黨的領導下,為恢復國民經濟,鞏固新生的蘇維埃政權,同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。
27《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,說說給你印象最深的故事,舉例說明。
①在修築鐵路中,保爾所在的潘......>>
問題九:鋼鐵是怎樣煉成的答案 1.朱赫來2.維克托3.謝廖沙4.《牛虻》5.朱赫來6.冬妮婭7.冬妮婭
8.傷寒;大葉性肺炎9.生活教科書;鼓舞人們戰勝困難、不斷革命;崇高形象和革命品質10.朱赫來ll.冬妮婭;麗達;達雅l2.在神父家補課時,把一撮煙末撒在神父家的做復活節糕用的面團上13.《暴風雨所誕生的》 l4.文學創作;書稿在途中丟失15.十月革命16.鋼鐵是怎樣煉成的;保爾・柯察金;朱赫來 l7.當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥. 18.「鋼鐵」是信念、意志、毅力的象徵,奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:「鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固.我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,並學會了在生活中不灰心喪氣.」19.保爾身上體現出他敢於p-]命運挑戰,自強不息、奮發向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣. 20.《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等;這些作品的主題都是以國內戰爭為背景,歌頌在無產階級事業中成長起來的英雄人物. 21.在作者全身癱瘓,雙目失明後創作出來的. 22.這本書是以作家自己的生活經歷和真情實感為基礎進行藝術創造的,因此帶有明顯的自傳性質.但是並不能因此就把這部小說看成作家的自傳,因為:作家的創作意圖不在為自己作傳,而在於塑造一個共青團員的典型形象;作家並不拘泥於生活事實,對人物和情節做了大量典型化處理.奧斯特洛夫斯基說過:「我的小說,首先是藝術作品,其中我利用了假想的權利.『我堅決反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾.柯察金等同起來.…『這是小說,而不是傳記.」 23.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領導下,為恢復國民經濟,鞏固新生的蘇維埃政權,同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說.24.在修築鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊「拚命走在前頭」,以「瘋狂的速度」進行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明後,非常苦惱,不能自拔.他產生了自殺的念頭.他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊,開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事. 25.保爾;謝廖沙――保爾童年時的朋友,紅軍戰士,共青團區委書記;瓦莉亞――謝廖沙的姐姐.共青團員;麗達――紅軍師政治部工作人員,共青團省委常委;伊萬・扎爾基――紅軍戰士,共青團區委書記;伊格納特・潘克拉托夫――碼頭工人,貨運碼頭共青團書記;奧庫涅夫――機車庫共青團書記,共青團區委書記;朱赫來――水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會主席,軍區特勤部副部
秋雨打著人的臉.一堆堆深灰色的雨雲,在低空緩緩移動.秋深了,森林裡一望無際的林木已經光禿禿的,老榆樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋.無情的秋天剝下了它們美麗的服裝,它們只好光著枯瘦的身體站在那裡.
……
像篩子篩過一般的細雨不停地下著,寒冷的雨點浸透了衣服.雨水沖壞了人們的勞動成果,泥漿像稠粥一樣從路基上淌下來.
1.這里自然環境的描寫有什麼特點?(3分)
2.環境描寫是為刻畫人物、表現中心思想服務的.說說這段環境描寫的作用.(3分)
3.這段景物描寫運用了比喻擬人的修辭手法,使環境描寫顯得形象真切,生動傳神,請寫出比喻句和擬人句.(4分)
比喻句:
擬人句:
(二)
在離車站不遠的地方,立著一座石頭房子的骨架.裡面一切可以搬動或拆卸的東西,都被匪幫搶走了,爐灶的鐵門變成了大黑窟窿,門窗變成了張口的大洞.從破屋頂的窟窿里看得見椽子.
惟一殘留的東西就是四間房子里的水泥......>>
Ⅸ 鋼鐵是怎樣煉成的這本書被喻為
是啊 一代人的記憶,火紅的年代,激情燃燒的歲月,像戰斗的號角,鼓舞著人們加入到轟轟烈烈建設祖國的行列中,貢獻自己的力量、智慧。