鋼鐵是怎麼煉成的第9章感悟

㈠ 鋼鐵是怎樣煉成的 第二部分第八章和第九章的心得

寫作思路：可以寫主人公保爾在這個階段都做了什麼樣的事情，是怎麼度過的，從主人公保爾的故事中的你學到了什麼，中心要突出，要詳略得當。

正文：

保爾曾在戰場上馳騁，立下汗馬功勞，但卻幾次險些喪命。他在戰爭結束後，有投身到祖國的建設中去，用自己的熱情又一次奉獻給了革命事業。在寒冷的冰天雪地里，小城裡的燃料緊缺，不得不臨時修築一條七俄里的輕便鐵路運輸木材。

保爾帶頭響應號召，只穿著一雙破套鞋和單衣在暴風雪中瘋狂地挖著土，可即使在這樣惡劣的環境里工作，保爾也幹得筋疲力盡。

因天天穿著舊套鞋在冰冷刺骨的泥漿上幹活和經常睡在水泥上的緣故，保爾患了嚴重的肺炎和傷寒，倒在了雪地上……後來又因一場誤會，其他同志都以為保爾死去了。

可當保爾病好後，再次返回工地握起熟悉的鏟子時，大家驚訝萬分，都被保爾那份為革命事業而奮斗的熱忱深深打動了，都被保爾的那份頑強勁頭深深感染了……

讀到保爾不顧一切地在工地上幹活，為社會建設貢獻出自己的力量時，我腦海中不禁閃現出那句話兒：對待人生如同對待冰箱，裝滿，是為了掏空。

是啊，保爾他把自己充沛的青春活力完全奉獻給了自己的祖國，不也是這樣子嗎？相比之下，書中描寫的那些資產階級人士卻只是為了自己，裝滿」只是當成擺設，既然擁有了為社會建設作貢獻的能力，卻不好好利用它，這又有些什麼價值呢？

把自己的青春白白耗在對打扮自己和追求物質金錢、個人榮譽上那真是太可悲了。

「我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」保爾那堅定的信念也如鋼鐵，一字一句都展現了他的人生價值觀——為人類的解放而斗爭值得他用生命和全部精力作交換。這不是他對社會貢獻的見證嗎？

請為了自己的志向和理想，「掏空」自己的精力奉獻到這上面吧，要知道，給永遠比拿更快樂！

(1)鋼鐵是怎麼煉成的第9章感悟擴展閱讀

寫心得的方法：

寫讀後感或讀書心得，內容鑒賞，探討主題，評論人物，評品語言。

讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批註、心得幾種，格式及寫法並不艱深，心得筆記中的讀後感有點麻煩，但只要懂得論點、論據和論證這三要素的關系，就會輕松拿下，因為讀後感不過就是一種議論文而已。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用，而讀書筆記屬日用文類，應即學即用。

摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文准確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要註明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標准。

抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後面註明出處。

㈡ 《鋼鐵是這樣練成的》第一部第九章的讀書感悟

鋼鐵是怎樣煉成的 讀後感保爾，一個活生生的、有血有肉的熱血青年。在戰亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰！ 在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人知道——窮人不是好欺負的。貧賤不能移！ 在暴力面前，他沒有低下他的頭，他選擇直面強暴，讓別人知道——窮人也有尊嚴。威武不能屈！ 有時，我好羨慕保爾他們兩兄弟，無時無刻都是那麼的團結，沒有一點破綻。即使是與自己的利益相沖突或者是關繫到自己的生命。但是，我就每那麼幸福了，從小，我就和哥哥「戰爭」在中度過直到他到外面讀書。可能那是增進感情的一種方法吧。 保爾，生在一個溫馨的家庭，交到了真摯的友誼，擁有此致不渝的愛情，也算是不枉此生了吧，但，你有沒有想過，保爾為什麼有這樣的「成就」呢？我想，那是因為他的人格魅力，他擁有「鋼」一般的意志、精神。 在保爾被瓦西里神甫趕出學校之前，他和神甫的沖突就不斷的發生，不是因為上次媽媽求情，保爾一早就被人趕出校門了，自從那次以後，神甫就一直想找個機會趕保爾出去學校，好讓自己痛快一翻。而今次正好是機會，誰也不能怪，怪的就怪自己和神甫結怨了吧，大家一起干這件事，誰也沒有事除了保爾，這次應該是「公報私仇」吧，不然哪能輪到保爾選中呢，他一向都很倒霉的。就算是他倒霉吧，媽媽也總算幫他找了一份工作，暫時安身吧。謝廖沙也算有點人性，在這時候，還能去安慰一下保爾，也不失為一個死黨吧。有了謝廖沙的安慰，保爾也安了心，放心去闖出屬於他的世界。 在保爾用心工作的時候，一起工作的阿姨和同年人跟保爾也相處得很好，不過，晴天的日子總是短暫的，就在這時候，一起工作的一些工人就眼紅了，覺得保爾是來搶他們飯碗的，就四處刁難保爾，好讓保爾知難而退。這時候，力量的象徵--阿爾焦姆出現了，他為了維護弟弟的利益，他那沙煲般大的拳頭就落在那幫人身上了。最後，保爾的利益被維護了，但，阿爾焦姆卻被控告傷人送進了監獄。如果說阿爾焦姆這樣做值得嗎？為什麼？那是簡單得不得了事了，就因為保爾是他的弟弟，兩兄弟有困難的時候就應該挺出胸膛，告訴他，我們不是好欺負的！ 在保爾被送進監獄的時候，遇到了一個同年人，那是一個很漂亮的姑娘，她的每一處都深深地吸引著保爾。那個姑娘是被迫害送進監獄的，那些無恥的官兵迫害，他們想強暴她。但是，他們失敗了，他們受到了姑娘的誓死反抗，最後她被送進來了。姑娘在和保爾交談的時候，發現保爾是一個正人君子，她知道，如果過了今晚，她就會被那些可惡的官兵強暴，她寧願把身體交給保爾也不願被官兵玷污了她的身體。面對誘人的雙唇、豐滿的雙乳保爾失去了力量，那是無法阻擋的誘惑，但是，當她靠近的時候，保爾沒有失去理性，而是拒絕了她，保爾想到冬妮亞就無法接受別的一切，包括這誘惑。第二天，姑娘被送走了，她的眼裡充滿了水晶般的液體，既包含著失望又包含著絕望，那眼神使人難受，但是，保爾更不能背棄對冬妮亞的承諾，因為冬妮亞才是保爾的唯一。坐懷不亂，足以看出保爾對愛情的那種堅貞，這是值得讓我們現代人借鑒的。 我看《鋼鐵是怎樣煉成的》不是多，只是看了幾章，但是我已經知道，保爾將影響我的一生，他給我印象總是那麼偉大，就像是一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開了人生的迷霧，引導著我的前行。保爾，一個活生生的、有血有肉的熱血青年。在戰亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰！ 在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人知道——窮人不是好欺負的。貧賤不能移！ 在暴力面前，他沒有低下他的頭，他選擇直面強暴，讓別人知道——窮人也有尊嚴。威武不能屈！ 有時，我好羨慕保爾他們兩兄弟，無時無刻都是那麼的團結，沒有一點破綻。即使是與自己的利益相沖突或者是關繫到自己的生命。但是，我就每那麼幸福了，從小，我就和哥哥「戰爭」在中度過直到他到外面讀書。可能那是增進感情的一種方法吧。 保爾，生在一個溫馨的家庭，交到了真摯的友誼，擁有此致不渝的愛情，也算是不枉此生了吧，但，你有沒有想過，保爾為什麼有這樣的「成就」呢？我想，那是因為他的人格魅力，他擁有「鋼」一般的意志、精神。 在保爾被瓦西里神甫趕出學校之前，他和神甫的沖突就不斷的發生，不是因為上次媽媽求情，保爾一早就被人趕出校門了，自從那次以後，神甫就一直想找個機會趕保爾出去學校，好讓自己痛快一翻。而今次正好是機會，誰也不能怪，怪的就怪自己和神甫結怨了吧，大家一起干這件事，誰也沒有事除了保爾，這次應該是「公報私仇」吧，不然哪能輪到保爾選中呢，他一向都很倒霉的。就算是他倒霉吧，媽媽也總算幫他找了一份工作，暫時安身吧。謝廖沙也算有點人性，在這時候，還能去安慰一下保爾，也不失為一個死黨吧。有了謝廖沙的安慰，保爾也安了心，放心去闖出屬於他的世界。 在保爾用心工作的時候，一起工作的阿姨和同年人跟保爾也相處得很好，不過，晴天的日子總是短暫的，就在這時候，一起工作的一些工人就眼紅了，覺得保爾是來搶他們飯碗的，就四處刁難保爾，好讓保爾知難而退。這時候，力量的象徵--阿爾焦姆出現了，他為了維護弟弟的利益，他那沙煲般大的拳頭就落在那幫人身上了。最後，保爾的利益被維護了，但，阿爾焦姆卻被控告傷人送進了監獄。如果說阿爾焦姆這樣做值得嗎？為什麼？那是簡單得不得了事了，就因為保爾是他的弟弟，兩兄弟有困難的時候就應該挺出胸膛，告訴他，我們不是好欺負的！ 在保爾被送進監獄的時候，遇到了一個同年人，那是一個很漂亮的姑娘，她的每一處都深深地吸引著保爾。那個姑娘是被迫害送進監獄的，那些無恥的官兵迫害，他們想強暴她。但是，他們失敗了，他們受到了姑娘的誓死反抗，最後她被送進來了。姑娘在和保爾交談的時候，發現保爾是一個正人君子，她知道，如果過了今晚，她就會被那些可惡的官兵強暴，她寧願把身體交給保爾也不願被官兵玷污了她的身體。面對誘人的雙唇、豐滿的雙乳保爾失去了力量，那是無法阻擋的誘惑，但是，當她靠近的時候，保爾沒有失去理性，而是拒絕了她，保爾想到冬妮亞就無法接受別的一切，包括這誘惑。第二天，姑娘被送走了，她的眼裡充滿了水晶般的液體，既包含著失望又包含著絕望，那眼神使人難受，但是，保爾更不能背棄對冬妮亞的承諾，因為冬妮亞才是保爾的唯一。坐懷不亂，足以看出保爾對愛情的那種堅貞，這是值得讓我們現代人借鑒的。 我看《鋼鐵是怎樣煉成的》不是多，只是看了幾章，但是我已經知道，保爾將影響我的一生，他給我印象總是那麼偉大，就像是一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開了人生的迷霧，引導著我的前行。

㈢ 閱讀卡:《鋼鐵是怎樣煉成的》第一部分第九章的感想評論和精彩詞句語段摘抄

帶著滿懷的熱情,帶著無限的期待,我看完了前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》.就在這平凡的一天,我感受到了一位英雄不平凡的品質.《鋼鐵是怎樣煉成的》被視為生活的教科書,人生的路標和精神補品,一直被一代代的讀者所傳承
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描述了一代工人階級青年在苦難中誕生,在苦難中成長的過程.在風雨如磐的沙皇暴政下,在地主資本家,在外國侵略者的重重壓迫下,懂得了愛和恨,增長了知識,煉就了堅毅頑強的性格,在十月革命的風暴中,百煉成鋼,從自發的反抗者,成為了無產階級革命戰士.其中,主要塑造了保爾 柯察金這堅忍不拔的無產階級英雄形象.並以他的生活經歷為線索,展現了當時蘇聯的歷史畫面和人們艱難的斗爭生活.
在這本書中我認識了一個令人敬佩的英雄—保爾.柯察金.他的一生是艱苦、困難、多磨難的.在他的身上我也學習到了許多的道理.我最敬佩保爾說過的一段話「人,最寶貴的是生命.一個人的生命只有一次.這僅有一次的生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候,他能夠說：「我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而進行的斗爭.」這句話令我震驚不已,在以後的生活中我應該怎樣做呢?讀完了這段話後我不禁沉思起來.我下定決心,從今天起,我要奮發圖強,努力學習,把握好時間,珍惜美好時光,在這有限的生命里創造出無限的光輝,使我的生命變得有價值有意義.
讀了這本書以後,我非常敬佩保爾的精神,他能在那樣的條件下不屈不撓,奮勇向前,努力拚搏,最終取得了成功.雖然保爾在生命的最後一刻,但他還是不忘記自己的使命,即使他已癱瘓在床,即使他已不能在進行革命事業,但他還是不放棄希望,用僅能動的幾根手指寫下了一部名著——《暴風雨中誕生》這部著作融合了保爾一生的心血,即使保爾在生命的最後一刻,也要奮斗到底,即使死神正在悄悄走來,但是他也要將這最後一絲的力量獻給他說尊崇的事業.
在我們現在的生活中,我們更應該努力拚搏,即使在生命垂危之際,也不要放棄自己的信念.也要為自己的事業去努力去拼搏.我們現在並不需要去解放人民,但是我們的讓自己的生命釋放光彩,讓自己有限的生命釋放出無限的光輝.使自己活的有價值,有意義,在離開這個世界得到時候不留下一絲的遺憾,不會因為自己的一生碌碌無為而感到羞恥.就算離開了這個美好的世界,也一定要不留一絲遺憾,使自己驕傲的走,死也要死的有價值,有意義.大學問家司馬遷曾說過：「一個人要麼死的重於泰山,要麼死的輕於鴻毛.」在現在這個社會的我們.是要死的重於泰山呢還是輕於鴻毛.這只能取決於你的努力,在你健康的時候,你為了自己的事業而努力了拼搏了,那麼你就一定會死的重於泰山,如果你平時好吃懶做,不努力的話,那麼你就會死的輕於鴻毛.我相信大家都想重於泰山,但只是一件艱苦的事情,所以為了我們偉大的理想去拼搏吧,去奮斗吧.

㈣ 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感第九章200字左右

年輕保爾來·柯察金第4次從手術台源上蘇醒過來清醒地意識到死亡離自己已經不遠過去一切清晰地出現腦海喚起對人生無比眷戀……15年前16歲保爾一家麵包坊當小工母親市長里辛斯基家裡廚娘市長兒子維克多為了尋開心以3個金幣做代價讓保爾從木橋上往河裡跳為了得到那3個金幣給母親補貼家用保爾不顧危險從橋上跳了下去可當找到維克多要錢時候反而被維克多侮辱和嘲笑保爾上流社會聚會上憤怒地痛打了維克多引起鎮上醫生圖曼諾夫女兒冬尼婭同情德國人佔領了保爾家鄉市長里辛斯基打開城門迎接德軍入城保爾獻給德軍麵包上撒上了煙末德國人為此大出洋相保爾為此遭到毒打母親也被從市長家趕了出來德國人四處張貼告示收繳槍支哥哥阿爾焦姆逼著保爾連夜挖出私藏長槍並砸斷了它警告弟弟如果讓敵人搜出來首先被槍斃就是他. 從小就被生活所迫的保爾讓我明白了''寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理...

㈤ 鋼鐵是怎樣練成的第九章讀後感，400至500字

有一本書，不知曾激勵了多少熱血青年，幫助過多少人了解到了生命的價值與意義，激勵著他們去創造自己生命中所應有的價值，去體會有限生命中的無限意義，那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

看完這本書，我的心裡如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要講了：主人公保爾·柯察金從小就看到過許多醜惡和不平。長大後，冒著生命危險救了許多人。投兵後，又不幸受傷，因此回到家鄉。在工作室，保爾舊病復發，不能正常工作，身體一天天的虛弱，並且還雙目失明，幾乎要到了他的大限。可他始終頑強地與病魔做斗爭，不斷的摔倒，又不斷的站起來。那些難以忘記的經歷、血與生的考驗、永不放棄的夢想，使得他的生命放射出奪目的光彩。保爾最終在他的人生扉頁中寫下了光輝。就像奧斯特洛夫斯基所說的，「人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因為有限的生命留下了無限的愛和美好的憧憬生命的長度繼而被延成無限。」

我藐視那些在剝削人民權貴；但我敬佩保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念，他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感_550字
「人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」

人生長路，道阻且躋，有坎坷的歷程，就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對於每個人來說都是不一樣的，卻都存在於他們的生命之中。忍受不了的，便失去了耐性，以頑強毅力抗爭過的——寶劍鋒從磨礪出。保爾就是這樣的一個人。

小時接受中國傳統教育，五歲唱著黃繼光，王二小跳皮繩，七歲了解了中國紅軍精神。現在讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，沒想到，外國也有紅軍。讀起來親切而又感人。一樣的共產主義，一樣的馬思克思想，正義的旗幟打動了多少中國人的心。

初讀到保爾時，覺得他像個「正直的小混混」。遇到維克多一樣的惡人，一不稱心便動用武力解決問題，與「君子動口不動手」，一點也不相符。

但當他被朱赫來拉入共產黨後，我所看到的又是一個有理想，有抱負，有責任心的小領導人。

他堅強，受傷負險不叫苦。他認真，起早貪黑不休假。他善良，孝順兄母寬待人。無論是風霜，雨雪，烈日，塵暴，沒有什麼可擊垮他！無論是傷寒，肺炎，流彈，重病，沒有什麼可以擊垮他！

鋼鐵的煅造需要意志力。保爾堅信著他的信仰。與女友分道揚鑣，為工作奉獻了青春，在病床上寫小說，鞠躬盡瘁……

我想，保爾內心是滿足的。——滿足於為人類的解放而奮斗。——滿足於他煅造了鋼鐵一樣的精神，鋼鐵一樣的意志！

㈥ 2018.7.24讀《鋼鐵是怎樣煉成的》第二部第九章有感

 歷畝 本章講了保爾又住進了醫院，做過一次手術後，他決定通過文學重簡爛遲新參加戰斗。達雅成了正式黨員。保爾申請在莫斯科定居，在妻子和母親的支持下，保爾開始寫小說。朋友們看了稿都說他寫的很好，在寫小說的時候，保爾還有了秘書，加莉亞。

保爾的書寫完後，母親把包裹送到了郵局，漫長的等待過後，州委打來的電報攔李，上面寫著： 小說備受贊賞，即將出版，祝賀成功。

保爾多年的願望終於實現了，他拿起新的武器，重新回到戰斗的行列，開始了新的生活。

  本章是這本書的最後一章，保爾在經歷了各種各樣的事情之後，進行了文學的斗爭，雖然保爾在寫小說的時候遇到了很多困難。但他還是以自己鋼鐵般的意志堅持了下去，在他寫這本書的時候，就已經將這本書當做了自己的願望，在小說通過之後，他有拿起這武器，開始新的生活。

㈦ 鋼鐵是怎樣煉成的第九章讀後感

《鋼鐵是怎樣煉成的》第九章讀後感

理想，是一個人一生的嚮往和追求。 一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。

這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》第九章後，才有了一些理解和認識的。 書中主人公保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產主義戰士，這使我深深受益。 保爾的理想是什麼呢？那就是：「人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業，為解放全人類而奮斗」 在這種理想的支配下，保爾拚命的戰斗，忘我的工作，堅強的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。

為此，他受過刑，作過牢。在革命戰爭年代，他跨戰馬，揮戰刀，同白匪進行了激烈的斗爭。在艱苦的環境里，他斗嚴寒，戰冰雪，忍飢挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設時期，他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明後還堅持寫作，終於完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。

這不著作曾經用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。 我們學生也有理想，有的想當科學家，教師，畫家，醫生。我認為這是一種職業的選擇。

要問我的理想是什麼，像保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，為人民造福！

㈧ 《鋼鐵是怎樣煉成》的第二部第九章讀後感是什麼

中心思想：近期，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀時的心情是隨著保爾?柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書，品味著保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

理想，是一個人一生的嚮往和追求。 一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。

書中主人公保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產主義戰士，這使我深深受益。

臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業，為解放全人類而奮斗」 在這種理想的支配下，保爾拚命的戰斗，忘我的工作，堅強的一直比鋼鐵還堅硬。

為此，他受過刑，作過牢。在革命戰爭年代，他跨戰馬，揮戰刀，同白匪進行了激烈的斗爭。在艱苦的環境里，他斗嚴寒，戰冰雪，忍飢挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設時期，他在工廠里忘我的工作。

要問我的理想是什麼，像保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，為人民造福！

(8)鋼鐵是怎麼煉成的第9章感悟擴展閱讀：

創作背景

中文版封面20年代末30年代初，隨著新經濟政策的結束和斯大林政治經濟體制的確立，在文藝界也要求建立高度集中統一的局面。斯大林時期的國家用「一統化「思想教育青少年，尤其重視文學藝術在培養青少年的共產主義道德品質中的重要作用，斯大林要求文學作品要「追求直接的宣傳目的「，許多作品的寫作目的就是為了向青年灌輸「共產主義理想「。

官方強調文學用「社會主義精神改造和教育勞動人民「的任務，文學藝術要完成這種教育功能最直接的手段就是塑造體現社會主義精神和共產主義理想的英雄人物。這一時期，蘇聯文學的主題是歌頌社會主義改造和建設，歌頌黨和領袖，塑造蘇維埃新人的光輝形象，蘇聯文學的任務就是根據共產主義意識形態創造出一個絕對信仰共產主義的人物並把他描繪得真實可信。

奧斯特洛夫斯基響應官方的號召開始撰寫《鋼鐵》，保爾樸素的階級感情、狂熱的獻身精神、對共產主義的美好憧憬和對領袖的絕對服從正是斯大林推行其路線所需要的。