鋼鐵是怎麼樣煉成問題及解答

⑴ 就《鋼鐵是怎樣煉成的》課文求十個問題要有答案的

1、作者是誰？（蘇聯）尼。奧斯特洛夫斯基。
2、這是一部什麼體裁的小說？是自傳體小說。
3、是長篇小說還是短篇小說？近40萬字的優秀長篇小說。
4、作者是在什麼條件下完成的這部作品？在全身癱瘓、雙目失明並且沒有絲毫寫作經驗的情況下完成的。
5 、作者是在誰的幫助下完成的這部作品？在母親和妻子的支持和幫助下完成的。
6、全書按歷史被劃分哪兩部分？第一部分描寫國內戰爭；第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。
7、在第二部分又表現了什麼？表現了熔鑄「鋼鐵」和「鋼鐵」的煉成。
8、在熔鑄「鋼鐵」的過程，表現了保爾的什麼精神？表現了保爾和400多修築鐵路的同志，在泥濘里，在雪天穿著永遠也沒干過的衣服，住宿露天，頑強工作的場面。那種頑強奮戰、不屈不撓、捨身忘死的保爾柯察金精神。
9、在最後篇章，「鋼鐵」在這里終於煉成。這一節主要講的是什麼內容？這一節講述的是徹底喪失工作能力的保爾柯察金到海濱休養，他以頑強的毅力進行文學創作，《鋼鐵是怎樣煉成的》終於問世。
10、這部小說在社會上引起了什麼樣的反響？一經問世，在社會上引起極大的反響，它鼓舞了千百萬青年戰勝各種困難的勇氣，奧斯特洛夫斯基精神成為一種時代精神。他的名字被公認為是那個時代共青團的象徵。
11、保爾問什麼離開學校去工作？ 因為他把灰偷偷放在老師家揉好的面團里，老師說他品質不好，一氣之下開除了他。
12、保爾的第一支武器是從哪來的？從軍隊里來的
13、保爾身上凝聚了哪些高貴的精神？堅韌勇敢革命
14、保爾的一生中與他關系密切的女性有哪幾位？ 3位

⑵ 《鋼鐵是怎樣煉成的》問題及答案有哪些

《鋼鐵是怎樣煉成的》問題及答案有如下：

1、請你試著說說「鋼鐵是怎樣煉成的」這一書名的含義。

答案：小說用保爾的成長經歷詮釋了書名的含義。

2、《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者在怎樣的環境下創作出來的?

答案：是作者在全身癱瘓、雙目失明之後創作出來的。

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷，描繪了從________起、經_______國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為「生活教科書」。

答案：第一次世界大戰、十月革命。

4、保爾問什麼離開學校去工作?

答：因為12歲時一時的淘氣，往瓦西里神父家做的復活節蛋糕的面團上撒上了煙灰，被神父發現。使得12歲的他提前離開了學校。

5、你覺得保爾一家的家境如何?並在選文中找出依據。

答案：貧窮。

⑶ 《鋼鐵是怎樣煉成的》提十個問題並做出回答

1作者是誰
2作者的生平介紹
3小時的時代背景是什麼
4保爾的原型是誰
5小說的題目有什麼寓意
6保爾具有怎麼樣的精神
7我們可以從主人公身上學到什麼
8小說為什麼廣為人知
9小說對中國的影響
10小說的主題思想是什麼
11小說的文學藝術特色
12在21世紀應該怎麼樣理解保爾精神
13小說有哪些流傳後世的經典名言
14保爾的精神支柱還戰斗的勇氣來自哪裡
15小說的哪個部分讓你最感動
16保爾對愛情的理解是怎樣的，對你有什麼啟示
17小說和同時代的反應俄國的作品相比有什麼相同點又有什麼不同點
18你認為保爾有什麼缺點嗎，有能讓你引以為鑒的地方嗎
19在現階段的學習生活中如和把保爾精神融入到學習中
20你認為從保爾身上你學習到怎麼樣對待朋友和敵人嗎
21你認為保爾精神和雷鋒精神有什麼關聯嗎
22讀完小說後你的人生理想有什麼改變嗎答案：1.尼古拉·奧斯特洛夫斯基
2. 作者奧斯特洛夫斯基是一個蘇聯紅軍中的騎兵，在1920年秋在蘇聯國內戰 爭中的一場戰斗中負重傷，23歲時全身癱瘓，24歲時雙目失明、脊椎硬化。但他的毅力驚人，憑著口述請人紀錄寫成這部基於本人故事的小說.
3.俄國十月革命
4.作者
5.鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什麼都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。
6.一切革命者的品質

7.學到了不屈的意志才是成功的秘訣
8.因為小說記述了保爾一生可歌可泣的奮斗史
9.徹底改變了人們對革命的態度
10.奮斗,不屈

⑷ 鋼鐵是怎樣煉成的問答題 每章一個

第一章：保爾被學校開除說明什麼問題?
少年保爾的反抗動力來自於哪裡？
工作勤快的保爾為什麼還會遭到暴打？
第二章：朱赫來的出現對保爾產生了怎樣的影響？
保爾為什麼想得到一把槍？
第三章：為什麼開始時保爾對冬妮婭不太友好？
工人們為什麼要舉行罷工？
保爾與冬妮婭的關系是怎樣發展的？這樣安排有什麼好處？
第四章：戈盧勃與帕夫柳克為什麼會發生沖突？
戈盧勃屠殺猶太人的事情說明了什麼問題？
謝廖沙和保爾是怎樣幫助猶太人的？
第五章：保爾為什麼會為朱赫來擔心？又為什麼會奮不顧身的去救朱赫來？
第六章：在保爾被抓前和被抓後冬妮婭做了哪些事情，說明了什麼？
彼得留拉軍隊為什麼到處抓人，又為什麼把保爾放出來？
保爾被放出來後又要去哪裡？
第七章：謝廖沙面對著鄉情友情親情做出了怎樣的抉擇？他是怎樣成為一個革命戰士的？保爾的來信意味著什麼？
第八章：保爾在戰爭之餘都讀了哪些書？他在戰場上表現如何？為什麼會有這樣的表現？題目兄弟是如何相遇的？保爾又是怎樣受傷的？
第九章：保爾與冬妮婭為什麼會分手？短暫的團聚後，保爾為什麼又離開了家人?

答
第一章：保爾被學校開除說明什麼問題? 社會不公平，如果保爾是有錢人家的孩子，學校敢剝奪一個12歲孩子的受教育的權利嗎？
少年保爾的反抗動力來自於哪裡？還是社會的不平等，他對他受到的不平等待遇感到憤慨
工作勤快的保爾為什麼還會遭到打？工作再勤快也是會犯錯誤的嘛，犯錯誤就要挨打？
第二章：朱赫來的出現對保爾產生了怎樣的影響？進行革命教唆，讓保爾明白只有革命才能讓窮人翻身做主人，只有這樣才能讓社會平等，然後進一步教育保爾要去當兵
保爾為什麼想得到一把槍？男孩子嘛，有這樣的想法很正常，我覺得也沒有必要從這里深挖出什麼更深的道理來
第三章：為什麼開始時保爾對冬妮婭不太友好？冬妮婭確實有妨礙保爾釣魚的嫌疑，而且保爾對於有錢人都有戒心。
工人們為什麼要舉行罷工？還是對社會不平等表示抗議，朱赫來的鼓動起作用了
保爾與冬妮婭的關系是怎樣發展的？這樣安排有什麼好處？聊天，然後冬妮婭請保爾到家裡玩，最後，慢慢就熟了，而且兩個人的性格也很合得來，這樣安排就比較自然。
第四章：戈盧勃與帕夫柳克為什麼會發生沖突？在舉行聚會的時候帕夫柳克來搗亂，然後就起沖突了.
戈盧勃屠殺猶太人的事情說明了什麼問題？無論是戈盧勃還是其他什麼七七八八的匪幫都是不好的，在他們眼中就不是人
謝廖沙和保爾是怎樣幫助猶太人的？藏到家裡
第五章：保爾為什麼會為朱赫來擔心？因為保爾知道，朱赫來是在宣傳革命，他如果被抓到後果就會很嚴重。又為什麼會奮不顧身的去救朱赫來？保爾離不開朱赫來，朱赫來長時間對保爾進行革命教育，讓保爾對革命更加忠誠，保爾對朱赫來也有了更深的感情
第六章：在保爾被抓前和被抓後冬妮婭做了哪些事情，說明了什麼？冬妮婭肯定是擔心咯。保爾回來之後冬妮婭又接收了保爾，然後我就不寫了……
彼得留拉軍隊為什麼到處抓人，又為什麼把保爾放出來？凡是對他們不利的人都要抓起來，保爾是被莫名其妙的被錯放的。
保爾被放出來後又要去哪裡？冬妮婭家
第七章：謝廖沙面對著鄉情友情親情做出了怎樣的抉擇？他參軍了。他是怎樣成為一個革命戰士的？戰爭中磨練出來的。保爾的來信意味著什麼？他受傷了，也間接的寫出了保爾的勇敢。
第八章：保爾在戰爭之餘都讀了哪些書？《牛虻》他在戰場上表現如何？很勇敢為什麼會有這樣的表現？懷著對舊社會的不滿，和對革命成功的期望，他就很奮勇的殺敵咯。兄弟是如何相遇的？貌似是在車站（有點忘了）保爾又是怎樣受傷的？被榴彈打到腦袋。

我也是抄來的錯誤的地方多多包涵

⑸ 鋼鐵是怎樣煉成簡答題的答案是怎麼樣的

1、保爾為什麼離開學校去工作？

答案：因為12歲時一時的淘氣，往瓦西里神父家做的復活節蛋糕的面團上撒上了煙灰，被神父發現。使得12歲的他提前離開了學校，年齡太小且家庭貧窮使得他只能隨母親在車站的食堂里負責燒茶爐。

2、保爾的第一支武器是從哪來的？

答案：紅軍悄悄地將多餘的槍無償發放給村裡人，保爾就領了一支。

3、保爾為什麼和冬妮婭絕戀？ 

答案：冬妮婭那庸俗的個人主義令他反感。等到在修築鐵路時又見到她的時候，她已和一個有錢的工程師結了婚。  

4、保爾和其他人為什麼要修一條通向森林的鐵路？ 

答案：因為在革命過後，到了寒冷的冬天，城裡的居民缺少木材，為了保證人民順利度過冬天，布爾什維克黨他們決定臨時修一條鐵路，暫時解決問題。  

5、簡要說說主人公是一個怎樣的人? 

答案：他敢於向命運挑戰，自強不息，奮發向上的精神；保爾崇高的革命理想，高尚的道德情操，忘我的獻身精神，堅強的斗爭意志，樂觀的生活態度，以及明確的人生目標，都是我們學習的榜樣。

⑹ 鋼鐵是怎樣煉成的重點題目帶答案

1. 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，反映了何時怎樣的社會？

展現了1915年至1930年左右蘇俄廣闊的歷史和人們苦卓絕的斗爭生活，和社會底層的黑暗。

2. 對於「鋼鐵」是怎樣煉成的，請談一下自己的看法。

「鋼鐵」是由主人公為理想而獻身的精神，和鋼 鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

3. 保爾的初戀對象是誰，他們是因為什麼而分開的？

冬妮婭。因為她沒能從資產階段小姐的出身中跳 出來，沒能徹底的改變自己對各種事物的錯誤認 識，與保爾之間的距離越來越遠。

4. 為什麼保爾在失明時還堅持寫作？

因為保爾已經失明，不能在戰爭，但他願意以文學做武器，繼續戰斗。

5. 保爾有怎樣的人生經歷？

保爾當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。其後他經歷了一系列的人生挑戰，但無論是戰場上的搏殺，感情上的波折，還是工地上的磨練，都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。 即使是在他不得不卧病在床是，他仍不向命運屈服。而是克服種種困難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他的生命誓言。

⑺ 鋼鐵是怎樣煉成的10道問題與答案

問題1:主人公說過一段激動人心,被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字是: 1.人最寶貴的是生命.生命屬於人只有一次人.人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚.這樣,在臨終的時候,他能夠說:"我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業---為人類的解放而斗爭."
問題2 :如何理解<<鋼鐵是怎樣煉成的>>?
答: 這個鋼鐵是鋼鐵戰士的意思,是久經考驗的鬥士。鋼鐵是由鐵礦經烈火冶煉而成,比喻鋼鐵戰士的成長也是在嚴峻的考驗中經過磨練而成熟。
問題3:<<鋼鐵是怎樣煉成的>>這本書所描述的是事發生在什麼時候?
答: 《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發生於1915年直到30年代初那一段歷史時期

問題4:從保爾身上體會到了什麼?
答: 人的一生不能碌碌無為,不能不思上進,否則人生則是白過了,這個人生沒有任何意義,我們要學會奉獻,奉獻了自己也許可以造福群人類,那人生就沒有白活,是重於泰山的
問題5::《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是誰? A: 艾麗付尼奇
B: 奧斯特洛夫斯基
C: 普希金
D: 屠格涅夫
答案: B
問題6:用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
答:《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年,在布爾什維克黨的領導下,為恢復國民經濟,鞏固新生的蘇維埃政權,同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。
問題7:《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,給你印象最深的故事是
答:①在修築鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊「拚命走在前頭」,以「瘋狂的速度」進行工作。 ② 保爾全身癱瘓、雙目失明後,非常苦惱,不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊,開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。
問題8:《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,給你印象最深的人物有
答:保爾.柯察金;謝廖沙.勃魯扎克——保爾童年時的朋友,紅軍戰士,共青團區委書記 瓦莉亞.勃魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團員 麗達.烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員,共青團省委常委 伊萬.扎爾基——紅軍戰士,共青團區委書記 伊格納特.潘克拉托夫——碼頭工人,貨運碼頭共青團書記 尼古拉.奧庫涅夫——機車庫共青團書記,共青團區委書記 費奧多爾.朱赫來——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會主席,軍區特勤部 副部長
問題9:《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
答:這本書是以作家自己的生活經歷和真情實感為基礎進行藝術創造的,因此帶有明顯的自傳性質。但是並不能因此就把這部小說看成作家的自傳,因為:作家的創作意圖不在為自己作傳,而在於塑造一個共青團員的典型形象;作家並不拘泥於生活事實,對人物和情節做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過:「我的小說,首先是藝術作品,其中我利用了假想的權利。『我堅決反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾.柯察金等同起來。…『這是小說,而不是傳記。」
問題10:我們生活在這樣的一個年代,可以從保爾身上汲取到什麼精神? 答:保爾身上體現出他敢於p-]命運挑戰,自強不息、奮發向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。
這些問題都是我自己挑出來的,都比較適合學生

⑻ 鋼鐵是怎麼煉成的15個問題15個回答

鋼鐵是怎麼煉成的15個問題：
1.<鋼鐵是怎麼煉成的>的主人公保爾,他的主要經歷是什麼?
2.<鋼鐵是怎麼煉成的>描述的是蘇聯哪兩個時期的事?
3.築路面臨哪些惡劣的條件?
4.築路工人面對困難採取哪些態度?表現了什麼精神?
5.保爾在什麼情況下思考生命的價值?摘抄人最寶貴的是生命...這一段.
6.保爾在什麼情況下完成<暴風雪>所誕生的這部小說?
7.保爾的主要人格特徵是什麼,保爾精神是指什麼?
8.《鋼鐵是怎樣煉成的》分為幾部分?
9.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎？

10.我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神?

11.保爾為什麼離開學校，開始了他的第一份工作?

12.保爾第一次面臨生命危險，是因為什麼？最後是如何脫離危險的?
13.保爾和他的同志們為什麼要修建一條通向森林的輕便鐵路？
14..誰是保爾年少時的朋友，在戰場上英勇犧牲。
15.保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只 有一次。人的一生應當這樣度過：________，________， ；在臨死的時候，他能夠說：「我的整個生命和全部的精力，都 已經獻給了世界上最壯麗的事業________為人類的解放而斗爭。」這是保爾戰斗一生的 真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。

鋼鐵是怎麼煉成的15個回答：
1保爾·柯察金,出生於貧困的鐵路工人家庭,早年喪父,全憑母親替人洗衣做飯維持生計。12歲時,母親把他送到車站食堂當雜役,在那兒他受盡了凌辱。他憎恨那些欺壓窮人的店老闆,厭惡那些花天酒地的有錢人。
2 「十月革命」爆發後,帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權。保爾的家鄉烏克蘭謝別托卡鎮也經歷了外國武裝干涉和內戰的歲月。紅軍解放了謝別托夫卡鎮,但很快就撤走了,只留下老布希維克朱赫來在鎮上做地下工作。他在保爾家住了幾天,給保爾講了關於革命、工人階級和階級斗爭的許多道理,朱赫來是保爾走上革命道路的最初領導人。
3 在一次釣魚的時候,保爾結識了林務官的女兒冬妮婭。
4 一天,朱赫來被白匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落,在匪兵押送朱赫來的途中,保爾猛撲過去,把匪兵打倒在壕溝里,與朱赫來一起逃走了。由於波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密,保爾被抓進了監獄。在獄中,保爾經受住了拷打,堅強不屈,為迎接白匪頭子彼得留拉來小城視察,一個二級軍官錯把保爾當作普通犯人放了出來。他怕重新落入魔掌,不敢回家,遂不由自主地來到了冬妮婭的花園門前,縱身跳進了花園。由於上次釣魚時,保爾解救過冬妮婭,加上她又喜歡他「熱情和倔強」的性格,他的到來讓她很高興。保爾也覺得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣,他們都感受到了朦朧的愛情。為了避難,他答應了冬妮婭的請求,住了下來。幾天後,冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾焦姆,他把弟弟送到喀察丁參加了紅軍。
5 保爾參軍後當過偵察兵,後來又當了騎兵。他在戰場上是個敢於沖鋒陷陣的干將而且還是一名優秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》、《斯巴達克斯》等作品,經常給戰友們朗讀或講故事。在一次激戰中,他的頭部受了重傷,但他用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線,於是他立即投入了恢復和建設國家的工作。他做團的工作、肅反工作,並忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦;秋雨、泥濘、大雪、凍土,大家缺吃少穿,風餐露宿,而且還有武裝匪徒的襲攏和疾病的威脅。
6在這一段時間里,他和冬妮婭的愛情產生了危機,冬妮婭那庸俗的個人主義令他反感。等到在修築鐵路時又見到她的時候,她已和一個有錢的工程師結了婚。保爾在鐵路工廠任團委書記時,與團委委員麗達在工作上經常接觸,倆人逐漸產生了感情。但他又錯把麗達的哥哥當成了她的戀人,因而失去了與她相愛的機會。
7在築路工作要結束時,保爾得了傷寒並引發了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉去休養。半路上誤傳出保爾已經死去的消息,但保爾是第四次戰勝死亡回到了人間。病癒後,他又回到了工作崗位,並且入了黨。由於種種傷病及忘我的工作和勞動,保爾的體質越來越壞,喪失了工作能力,黨組織不得不解除他的工作,讓他長期住院治療。在海濱療養時,他認識了達雅並相愛。保爾一邊不斷地幫助達雅進步,一邊開始頑強地學習,增強寫作的本領。1927年,保爾已全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終於把這個充滿戰斗激情的戰士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產生過自殺的念頭,但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明並且沒有絲毫寫作經驗的人,開始了他充滿英雄主義的事業——文學創作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,先是用硬紙板做成框子寫,後來是自己口述,請人代錄。在母親和妻子的幫助下,他用生命寫成的小說終於出版了!保爾拿起新的武器,開始了新的生活。
8.<兩部分，第一部分描寫國內戰爭，第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。>
9.「鋼鐵」是信念、意志、毅力的象徵，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：「鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，並學會了在生活中不灰心喪氣
10.保爾身上體現出他敢於向命運挑戰，自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。

11.保爾在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的復活節蒸用的面團上了。被神父勒令退學。

12.在一次激戰中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰勝了死亡。出院後，他已不宜於重返前線，便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態，緊張地投入各項艱苦的工作。
13.冬天已經到了大門口。醫院、學校、機關和幾十萬居民都只能聽任嚴寒的擺布。車站擠滿了人，像一窩螞蟻，而火車卻只能每星期開一次。只有一條出路，就是在三個月的期限內，從車站到伐木場修一條輕便鐵路，全長是七俄里。爭取在一個半月之內，就把鐵路修到伐木場的邊緣。
14.謝廖沙
15.當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。