鋼鐵是怎麼煉成的第三章概括

㈠ 鋼鐵是怎樣煉成的第三章概括

第三章：認來識冬妮亞
保爾在湖邊釣魚時源，結識了林務官的女兒冬妮婭。她沒有像別的富家子女一樣嘲弄和侮辱保爾，兩人很快認識了。
車站的工人們罷了工，阿爾焦姆等三位工人在被迫開車時，為了自己和其他起義軍的安全殺了一個德國人，之後跳車逃到鄉下。但他們的家人打聽不到他們的消息了。
冬妮婭在湖邊讀書，看見了游泳的保爾。他們在一起聊天，成了朋友。保爾為了養活自己和媽媽，再買一套新衣服，又找了一份鋸木的工作。打扮一新的保爾讓冬妮婭很驚喜。
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第三章出場人物介紹：
1、保爾
保爾從小在苦難中長大，五歲時死了父親，母親替人洗衣、做飯，哥哥阿爾焦姆是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂里幹了兩年，受盡了屈辱。
在經歷了戰火的洗禮後，與一個反對革命的老頭的女兒達雅反抗她的父親，並結為伴侶。
2、冬妮婭
冬妮婭，是保爾柯察金少年時代的愛人，她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對他的思想起了一定的啟發。
她是在偶然的相遇里認識保爾柯察金的，由於他的倔強和熱情，她不自覺地喜歡他，而愛他。但由於階級出身的關系，她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛蘇維埃政權的偉大斗爭。

㈡ 鋼鐵是怎樣煉成的一二三章概括

《鋼鐵是怎樣煉成的》第一章概括：

保爾在補課時，在神父做復活節麵包的發面上撒上煙末，被學校開除，去車站食堂做小工。

《鋼鐵是怎樣煉成的》第二章概括：

老布爾什維克朱赫萊來鎮上做地下工作，給保爾講了關於革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。

《鋼鐵是怎樣煉成的》第三章概括：

保爾在湖邊釣魚的時候結識了林務官的女兒冬妮亞。一種不自覺的愛情偷偷竄進保爾的心中，弄得他心神不安。

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《鋼鐵是怎樣練成的》創作背景：

20年代末30年代初，隨著新經濟政策的結束和斯大林政治經濟體制的確立，在文藝界也要求建立高度集中統一的局面。

斯大林時期的國家用「一統化「思想教育青少年，尤其重視文學藝術在培養青少年的共產主義道德品質中的重要作用，斯大林要求文學作品要「追求直接的宣傳目的「，許多作品的寫作目的就是為了向青年灌輸「共產主義理想「。

官方強調文學用「社會主義精神改造和教育勞動人民「的任務，文學藝術要完成這種教育功能最直接的手段就是塑造體現社會主義精神和共產主義理想的英雄人物。

這一時期，蘇聯文學的主題是歌頌社會主義改造和建設，歌頌黨和領袖，塑造蘇維埃新人的光輝形象，蘇聯文學的任務就是根據共產主義意識形態創造出一個絕對信仰共產主義的人物並把他描繪得真實可信。

奧斯特洛夫斯基響應官方的號召開始撰寫《鋼鐵》，保爾樸素的階級感情、狂熱的獻身精神、對共產主義的美好憧憬和對領袖的絕對服從正是斯大林推行其路線所需要的。

㈢ 鋼鐵是怎樣煉成的第三章概括

保爾在河邊釣魚，遇見了在河邊看書的冬妮婭，因蘇哈里克想讓冬妮婭安心釣魚，想讓保爾趕緊走，兩人大打出手，火車站的供熱因遭到恐嚇後罷工，德軍搜索了保爾的家，阿爾焦姆和其他兩個工人被迫幫德軍開車，他們想辦法逃脫，打死了一個得軍，逃到鄉下去了，家人們十分著急，朱赫來的消息安慰了他們，保爾在河邊游泳時遇見冬妮婭，兩人成為好朋友，因阿爾焦姆不在家，保爾又找了一份工作，為了新襯衣，新褲子，保爾吃了不少苦。