2012河北省中考名著閱讀鋼鐵是怎麼煉成的她為什麼對神父孺子憤恨

『貳』 鋼鐵是怎樣煉成的問答題

．保爾任意兩個好朋友的名字 謝廖沙 、 冬妮婭 。
3．謝廖沙是保爾年少是的朋友，在 騎兵團配合渡河戰役英勇 犧牲。
4．修築 波耶卡 窄軌鐵路，使保爾經受了一場嚴寒，飢餓和艱苦勞動的考驗。 加莉亞 幫助保爾完成了小說。
5．讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；
讀《水滸傳》，我們能感受到梁山好漢們除暴安良的決心；
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》， 我們可以知道人生的真諦和生命的意義。
6．保爾問什麼離開學校去工作？
答： 因為12歲時一時的淘氣，往瓦西里神父家做的復活節蛋糕的面團上撒上了煙灰，被神父發現。使得12歲的他提前離開了學校，年齡太小且家庭貧窮使得他只能隨母親在車站的食堂里負責燒茶爐。
7．保爾為什麼結束了他的工作？
答： 因為跟著布爾什維克走了 且他憎恨那些斯壓究人的店老闆，厭惡那些花天酒地的有錢人。
8．保爾的第一支武器是從哪來的？
答： 紅軍悄悄地將多餘的槍無償發放給村裡人，保爾就領了一支。
9．保爾為什麼和冬妮婭絕戀？
答： 冬妮婭那庸俗的個人主義令他反感。等到在修築鐵路時又見到她的時候，她已和一個有錢的工程師結了婚。
10．保爾和其他人為什麼要修一條通向森林的鐵路？
答： 因為在革命過後，到了寒冷的冬天，城裡的居民缺少木材，為了保證人民順利度過冬天，布爾什維克黨他們決定臨時修一條鐵路，暫時解決問題。
11．保爾的成長中名著 《牛虻（méng）》 給了他很大的影響。
12．《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家 奧斯特洛夫斯基歷時三年寫成的。小說以 保爾柯察金 的生活經歷為線索，展現了前蘇俄廣闊的歷史和生活。
13．「人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次……我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業一一為人類的解放而斗爭。」
1）上面這段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，作品的主人公是： 保爾柯察金 。
2)請根據你對這部作品的理解，簡要說說主人公是一個怎樣的人?
答：他敢於向命運挑戰，自強不息，奮發向上的精神；保爾崇高的革命理想，高尚的道德情操，忘我的獻身精神，堅強的斗爭意志，樂觀的生活態度，以及明確的人生目標，都是我們學習的榜樣。[

（一）
1、《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基
2、保爾因把煙末撒在神甫家過復活節用的發面里，被學校開除。
3、虛偽、保守、頑固、心胸狹窄
4、他跟著母親去車站食堂幹活。
（二）
1、保爾在家靜養時去瞻仰烈士公墓。
2、環境描寫；渲染了肅穆的氣氛，烘託了保爾沉重的心情。
3、對共產主義理想的無限忠誠和為人民、為國家的獨立而奮斗的思想以及百折不撓的拼搏精神和驚人的鋼鐵般的意志。
4、做人要像保爾那樣，要有自己的奮斗目標，要培養自己的高尚情操，要有百折不撓、敢於拼搏的精神。
（三）
1、心理描寫；保爾覺得自己不能為革命工作想自殺，最終戰勝自己的過程。
2、指在一次激戰中，保爾的頭部受了重傷，不能歸隊繼續戰斗。但他用頑強的毅力戰勝了死神。
3、不會。英雄人物也是人，也有正常的心理活動，包括自殺的念頭。關鍵要看他自殺的動機和最後抉擇。保爾始終想的是黨和人民的利益，最後不是結束生命而選擇堅強地活下去。這一心理過程的描寫既真實可信，又無故意美化、拔高人物的痕跡。
（四）
1、保爾單槍匹馬營救補被白匪抓住的朱赫來。
2、性格：機智、勇敢；方法：動作描寫
3、例：人遇事必須臨危不懼，機智勇敢，才能解決問題，獲得成功。（對待敵人必須要同心協力）
（五）
擔憂——痛苦而焦慮——喜悅、充滿希望。
鐵環」指作者全身癱瘓、雙目失明並且沒有絲毫寫作經驗這個制約；「新的武器」指他充滿英雄主義的事業——文學創作。這句話表現了一個革命戰士鋼鐵般的堅強意志所能達到的最高境界。
示例：我認為這樣寫不僅沒有損害英雄形象還使得他顯得更加真實可信、生動感人。因為保爾並非是個完人，而是在革命斗爭中不斷克服自身缺陷逐漸成長起來的，他也有普通人的情感，只是他經受了各種磨練，逐漸被鍛煉成為了具有鋼鐵意志的英雄。
（六）
先是全身癱瘓，接著是雙目失明。
冷靜地面對，沒有放棄學棄學習，讀了大量的古典文學作品。
不屈於命運的打擊，頑強地生活、學習，永不放棄。
（七）
1.（根據前面「兩年多來，隔不多長時間，就要打一仗。這個小車站真是什麼樣的隊伍都見識過了。」）答：具體指的是一場痛苦艱難的大戰即將拉開帷幕。
2.（根據題意是因為保爾脊椎上有個坑才擔心的），「醫生的憂慮」是因為保爾的脊椎受到了嚴重威脅，他怕保爾在常人無法忍受的病痛中倒下。
3.為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
（八）1．主要寫深秋的景色。烘託了蕭索、凄冷的氣氛，環境的惡劣。2．寫連綿的秋雨，渲染了築鐵路的巨大困難，築路工人在這種艱苦的環境中堅持工作，頑強斗爭，充分顯示了他們不畏艱難困苦的革命英雄主義精神。 3．如：像篩子篩過一般的細雨老榆樹陰郁地站著
（九）1．寫社會環境的復雜，則表現出新政權剛建立時特有的艱辛，保爾和他的戰友就是在嚴峻的現實面前經受了考驗，表現了堅定的革命信念和鋼鐵般的意志；寫「石頭房子的骨架」「殘留的水泥地面」，突出了居住條件的惡劣；寫築路工人「用體溫來相互取暖」，表現了他們吃大苦、耐大勞的精神。作者細膩地描寫環境，正是為了深入刻畫人物性格。 2．「已有9個人開了小差，幾天之後，又有5個人逃跑了。」從側面反映築路條件的艱苦。「有一天晚上，火車沒有從城裡運來麵包。」說明糧食缺乏，築路工人眼看就要受到飢餓的威脅。「鐵路管理局通知說，已經沒有枕木了。」說明築路面臨停工待料的危機。
（十）1．保爾採取的是與冬尼婭徹底決裂的態度，表現了一個無產階級戰士堅定的原則立場。冬尼婭固然是保爾初戀的戀人，但隨著時間的發展，冬尼婭受資產階級生活習慣長期熏染所特有的小姐氣派漸漸顯露出來，好打扮，穿著時髦（「戴著海狗皮帽子」），愛出風頭，她和一個鐵路管理局的要員結了婚，滿身都是「衛生球的氣味」。她不理解保爾，認為保爾應該去「當委員」，不應該在這里挖土。保爾清醒而痛苦地認識到兩人在思想上的距離越來越大，而且確定自己不能影響她，將她拉向無產階級這邊時，不因感情影響而遷就冬尼婭的資產階級思想，毅然與她決裂，這正是保爾在思想上成熟的表現，是保爾在革命的大熔爐中錘煉成一塊特殊的無產階級鋼材的結果。（允許發表不同意見，只要言之成理就行）
2．外貌透視了人物的性格。例如：保爾「衣衫襤褸」，「穿著又破又舊的短褂，一隻腳穿著破靴，另一隻腳穿著一隻古怪的套鞋，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久都沒有洗過」。這些描寫反映當時生活十分艱苦，但保爾以堅強的毅力經受住這種艱苦生活的煎熬。「那雙永遠炯炯發光的眼睛還跟從前一樣」，證明他的堅強與不屈。而冬尼婭的外貌描寫，則表現了冬尼婭在艱苦的環境里追求享受的思想。
（十一）1．有三處明顯的改動：一、冬尼婭主動伸出手要與保爾握手；二、冬尼婭眼中充滿淚水，就好像，此時此地，她准備著與保爾重新開始；三、冬尼婭主動拿起鐵鍬去鏟雪。這三處改動，表明冬尼婭雖然貪圖舒適生活，但她還是一個善良的女人，她了解保爾，心裡對保爾仍有著感情。這樣的變動把冬尼婭的性格刻畫得更豐滿了，也更符合生活的邏輯。（允許同學發表不同見解，只求言之成理）
2．第一個省略號所省略的是保爾的外貌描寫：「保爾穿著又破又舊的短褂……那雙永遠炯炯發光的眼睛還跟從前一樣。」第二個省略號省略的是冬尼婭豪華衣著及貴婦人身份。第三個省略號省略的是冬尼婭的內心活動，她想說類似「你太固執，太艱苦了」一類的話。第三個省略號用得好，不僅語言簡潔含蓄，耐人尋味，而且有助於把人物說話的神態和內心活動表達出來。
（十二）1．第一次是在與波蘭白軍的戰斗中保爾的腿受傷並得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊的戰斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三次，是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開崗位，回家養病；第四次，是在鐵路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。這四次「死裡逃生」表現了保爾頑強的生命力，鋼鐵般的堅強意志。 2．一是自然環境描寫：「雪在融化，積成了小水窪，在早春的陽光下閃亮。外面已經是初次解凍的溫暖天氣了。」這些景物描寫不僅點明了時令，而且象徵著蘇維埃春天的到來。二是社會環境描寫：「這大城市以及它沸騰的生活……空氣中散播著機油氣味的地方。」這些描寫表明保爾急著在病癒後去參加勞動，去為恢復甦維埃的經濟建設貢獻自己的力量。
（十三）1． C 2．來到；站 3． B 4．陰森森的老監獄 5．編成的花圈；綠色的柵欄；筆直的青松；綠茵似的嫩草。 6．環境；渲染了陰森、冷清、肅殺的氣氛，這是敵人嚴重破壞留下的創傷和痕跡。和下文寫的革命勝利、大地春回相對照，顯示了烈士犧牲的意義，突出了中心。
（十四）1．人最寶貴的是生命 2．人最寶貴的是生命……充分地生活。3． C4．不可以刪去。因為這句話強調了生命的寶貴，提醒人們不可虛度年華。5．意思大致相同，但有些差別。前者側重指要珍惜時光，後者側重指要有所作為。6．為人類的解放而斗爭。7．生命的意義在於為人類的解放事業而奮斗。
（十五）（1）1．保爾的一雙「爛皮靴」 吃苦耐勞 2．行軍灶旁與廚師的對話 堅忍不拔的毅力
（2）1．開會的地點，參加會議的人數，會場擁擠的程度，潘克拉托夫講話後會場的氣氛，廣大團員一致譴責逃跑分子的背叛行為。 2．逃跑分子聲明離隊的聲音、氣焰、穿著及丑態；潘克拉托夫對其嚴厲的批判，他嚴峻的目光。 3．烘託了氣氛，揭示了人物的精神面貌，深刻地反映了工程隊內部的思想斗爭，有力地表現了主題。
（十六）⑴xiá；詫⑵艱難度過或忍受，耐苦支持；⑶ 保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作--《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
5、奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：「鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，並學會了在生活中不灰心喪氣。
6、保爾身上體現出他敢於向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。

中考相關題型鏈接
2010年鄂爾多斯市中考題：
1．景物描寫烘託了保爾沉重的心情和內心激烈的思想斗爭。（1分）
2．前一段中保爾的心理表現是：面對困難時內心的矛盾和思考過程；（2分）後一段中保爾的心理表現是：通過內心激烈的思想斗爭後，恢復了戰勝困難的勇氣和信心。（2分）前一段應讀得：舒緩、沉重，表達出人物猶豫、矛盾的心理；（1分）後一段應讀得：較快、較強、有激情，表達出人物的自信與堅強。（1分）
3．「就是到了生活已經無法忍受的時候，也要善於生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益於人民。」（1分）
4．全身癱瘓，雙目失明。（1分）
用頑強的革命意志與病魔做不懈的斗爭，堅持讀書學習，堅持寫作。（1分）
他對革命理想的無限忠誠，面對困難與挫折的鋼鐵般遺志、百折不撓的戰斗精神和積極樂觀的人生態度都是值得我們學習的。（2分）

2010年鄂爾多斯市中考模擬測試題1：

今天，他特意到這僻靜的地方來，回顧他的生活歷程，考慮今後怎麼辦。該是進行總結，做出決定的時候了。2、原文： 槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來：「這算什麼英雄，純粹是冒牌貨，老弟！任何一個笨蛋，隨便什麼時候，都會對自己開一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去——就一死了之。對懦夫來說，也不需要更好的出路。你試過去戰勝這種生活嗎？你盡一切努力沖破這鐵環了嗎？你忘了在諾沃格勒—沃倫斯基附近，是怎樣一天發起十七次沖鋒，終於排除萬難，攻克了那座城市嗎？把槍藏起來吧，永遠也不要對任何人提起這件事。就是到了生活已經無法忍受的時候，也要善於生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益於人民。」3、放棄自殺，和達雅成為夫妻。讀書，不斷學習，繼續奮斗。
2010年鄂爾多斯市中考模擬測試題2：
樂於思考、愛憎分明、有孝心、有反抗精神。
因為神父古板教條，他不能容忍保爾有任何不同於《聖經》的想法。
保爾恨神父，因為神父曾冤枉他，打他，還經常因小事把他趕出教室罰站。
被開除了，後來保爾去火車站的食堂當了小伙計。

課外名著閱讀。（4分）（樂山市）：①保爾?柯察金②朱赫來③為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮斗的高貴品質。④人的一生應該怎樣度過
【2008浙江麗水卷】
答案:（1）奧斯特洛夫斯基保爾?柯察金（保爾、柯察金）（2分，每空1分，寫錯別字則該空不給分）（2）鋼是在烈火里鍛燒、高度冷卻後煉成的，因此它很堅固。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成長為一名具有鋼鐵般意志的無產階級戰士的。小說用保爾的成長經歷詮釋了書名的含義。（2分，要求有一定的內容概括和含義解釋，語句通順）

『叄』 鋼鐵是怎樣煉成的填空

問題一：《鋼鐵是怎樣煉成的》分章節練習 第一章：
1、瓦西里神父從來不問孩子們功課，害得保爾和幾個功課不及格的同學一起到神父家去（ 補考 ）。在廚房等候時，他把（ 一撮煙末兒 ）撒在神父的面團上，因而被趕出學校。當年他才（ 12 ）歲。
2、保爾被母親帶到車站的（ 食堂 ）做工，做得很苦，經常被無端挨揍。
3、哥哥阿爾焦姆沒能在一年以後把保爾帶走，因為他所在的（調車場）不收童工。
4、在車站食堂這個地方，只有18的善良女工（ 佛羅霞 ）還算能給保爾點溫暖，可她自己卻被堂倌普羅霍爾給出賣了，剋扣她被迫賣身的錢。
5、唯一的夥伴是比保爾大一點的紅頭發的（ 克利姆卡 ）。
6、正月的一天早上，保爾因太困了他打開了（ 水龍頭 ）卻忘記了關，引起了水漫金山。被普羅霍爾給狠狠地揍了，打得遍體鱗傷。
7、（ 阿爾焦姆 ）替保爾報仇也揍了普羅霍爾一頓，還因此被關進了（ 憲兵隊里 ）里六天。保爾失去了工作。
簡答：
1.保爾因何被校長開除？根本原因是什麼？
答：直接原因：十二歲的保爾到瓦西里神父家裡補考，把一撮煙末兒撒在復活節蒸糕用的面團上，被趕出學校。根本原因：保爾因為對《聖經》產生懷疑，受到瓦西里神父多次侮辱，被趕出教室，一連幾個星期，天天罰他站牆角。
2.簡述保爾在車站食堂的生活。
答：保爾在車站食堂辛辛苦苦幹了兩年，在這里保爾乾的活比誰都多，從來不知道疲乏，這兩年讓他體驗到人情的冷暖，認識到社會的不平與黑暗。看到堂倌們在儲藏室里賭博，保爾十分憤怒；看到善良、友好的女工佛羅霞被堂倌普羅霍爾出賣，保爾又心痛。在這樣的環境下，保爾還是每天堅持給廚房的小學徒克利姆卡讀書，也是在與小學徒的交流中，保爾表現出反抗的性格特徵，希望離開這個墳墓一樣的地方。

第二章：
1、沙皇被推翻了，從前線回來的士兵越來越多了，他們都有一個奇怪的稱號：（布爾什維克 ）
2、小鎮律師（ 列辛斯基 ）逃跑了，紅軍游擊隊把指揮部設在那裡。
3、剛到的部隊撤離，准備留下水兵（ 朱赫來 ）在車站工作，他是本地人。
4、紅軍部隊撤離時，分發沙皇時留下的槍支給民眾，發光了，保爾從一個（ 小孩 ）手裡搶了一支槍，藏在棚頂。
5、保爾喜歡（ 手風琴 ）這種樂器，它是（ 維也納 ）（地點）製造的，音質很好。在聚會上保爾受到鄰居（嘉莉娜）（一個石匠的女兒）開玩笑，保爾很害羞。
6、晚會後，被哥哥叫回，在家中第一次見到（ 朱赫來 ）（人名），他介紹保爾到發電場做工。
7、德軍來了，他們的哨兵頭上戴著（ 鷹形 ）形帝國徽章的軍帽。他們要求民眾來交槍。保爾藏的槍最終被（哥哥阿爾焦姆 ）砸碎，以免發現被槍斃。
7、保爾的好朋友（ 謝廖沙 ）卻把三支新槍藏起來了。
8、和保爾一起在電廠工作的（ 朱赫來）教保爾打（英國拳法）國拳法。
9、有一次保爾偷了住在（ 列辛斯基 ）家的德國中尉的「曼利赫爾」（手槍 ），這引起了大規模的搜查。
簡答：
1、保爾初見朱赫來，朱赫來對保爾的影響有哪些？
答：朱赫來常常給保爾講解發電機的構造，教他電工技術，教授他英國式拳法。

第三章：
1、（ 冬妮婭 ）在水池塘邊第一次遇到正在（ 釣魚 ）的保爾，保爾和無理取鬧的（ 調車場廠長兼工程師 ）的兒子蘇哈里科打了一架。
2、工人 *** 鐵路癱瘓，（ 阿爾焦姆 ）、波利托夫斯基、勃魯扎克被逼去開車。三人全力以（ 波利托夫斯基）為主幹掉了車上德國兵。朱赫來讓（ 克利姆卡 ）把三人安全的消息帶給各自家人。
3、在游泳時，冬妮亞和保爾見面了，他們無話不說。因要返回工作，兩人比賽跑。在冬妮亞的家裡，見到她母親，冬妮亞希望保爾能幹凈清爽。為了和冬妮亞見面，保爾花......>>

問題二：鋼鐵是怎樣煉成的練習題 《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題（名著閱讀）
《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題（名著閱讀）
1．在__________ 的啟發和教育下，保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級斗爭的道理。
2．保爾救出了朱赫來後，被貴族的兒子________出賣，被白匪關押起來。
3．紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友________參軍了，當了團區委書記。
4．保爾最愛讀英國小說________，敬佩主人公的斗爭精神。
5．「這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的」是________到修鐵路的工地視察視察時說的。6．「難道你不能在 *** 里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委 員一類的首長呢」這是________對保爾說的。
7．「可現在呢，你渾身都是樟腦味兒」是保爾對________說的。
8．在鐵路就要修完時，無情的________和________最終奪去了保爾的戰鬥力。
9．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的文學作品，是一本名副其實的________，保爾是 ________的「良師益友」，他的________對廣大讀者有極深的教育意義。
10．保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手________，正是在這位老水手 的教育下，他才走上了革命的道路。
11．保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人________，在鐵路總工廠任共青 團書記時認識的__________，以及他的妻子__________ 。
12．保爾因__________ 而被校長開除。
13．保爾最後的著作是__________ 。
14．保爾在黑海療養所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠________回到隊伍 中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見，但________，他不氣餒，重新開 始創作，小說最終獲得了成功。
15．《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷，描繪了從第一次世界大戰起，經________
國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為「生活教科書」。
16．人們提出「在新時代，要做保爾還是比爾」的新命題。與比爾?蓋茨相提並論的保 爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《________》中的主人公________， 他受 等人影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為共產主義戰士。
17．保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只 有一次。人的一生應當這樣度過：________，________， ；在臨死的時候，他能夠說：「我的整個生命和全部的精力，都 已經獻給了世界上最壯麗的事業________為人類的解放而斗爭。」這是保爾戰斗一生的 真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。
18．你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?
19．我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神?
20．奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什麼?
21．《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什麼情況下創作出來的?
22．《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
23．用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
24．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用簡短的語言概括 出來。
25．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?他們有怎樣的性格特點?
1．朱赫來2．維克托3．謝廖沙4．《牛虻》5．朱赫來6．冬妮婭7．冬妮婭
8．傷寒；......>>

問題三：《鋼鐵是怎樣煉成的》填空題及答案 1.鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基撰寫的帶_________性的一部長篇小說. 2.鋼鐵是怎樣煉成的的主人公保爾'科察金,不僅是___________英雄,而且是超越時代,超越國家,超越階級的_____________________________________________________的典型人物. 3.默寫保爾'科察金的名言. 人最寶貴的是生命.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.鋼鐵是怎樣煉成的問世以來,為什麼60年見長盛不衰? 5.鋼鐵是怎樣煉成的主人公關於什麼的論述給你印象深刻? 1.自傳 2.時代；迎難而上、自強不息 3.人最寶貴的是生命，這生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。當他臨死的時侯能夠說:「我的整個生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業――為全人類的解放而斗爭」 4.因為它代表了一種精神，一種超越時空永恆的偉大精神。 5.保爾戒煙給我的印象極為深刻。 當青年團員討論人能否克服自己養成的習慣例如吸煙時，保爾的回答是：「人應該支配習慣，而決不是習慣支配人。」有一人嘲笑保爾說：「說得好聽……」保爾把手中的煙卷兒狠勁兒擰滅後說：「從今以後，我決不再吸煙！.......」

問題四：鋼鐵是怎樣煉成的50道填空題 騙子

問題五：<<鋼鐵是怎樣煉成的>>50個填空題 有答案 1、保爾是俄國（ ）的，保爾與鐵匠阿爾焦母是（ ）關系，瓦利亞與謝廖沙是（ ）關系，（ ）出賣了保爾，使他蹲監獄差點被槍斃。修築（ ）窄軌鐵路，使保爾經受了一場嚴寒的考驗。（ ）是保爾少年的朋友
2、保爾最後的著作是《 》，保爾在湖邊釣魚時遇到的女孩是（ ）。（ ）幫保爾完成了小說
3、保爾的性格、特徵、心得分別是什麼？
4、《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義？
5、讀完本書後，你認為「鋼鐵是怎樣煉成的」？
答案：1、尼古拉・奧斯特洛夫斯基 兄弟 戀人 維克多 波耶卡 謝廖沙
2、《暴風雨里所誕生的》
3、 保爾，一個活生生的、有血有肉的熱血青年。在戰亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法――抗戰！ 在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人知道――窮人不是好欺負的。貧賤不能移！ 在暴力面前，他沒有低下他的頭，他選擇直面 *** ，讓別人知道――窮人也有尊嚴。威武不能屈！
4、鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什麼都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。
5、鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什麼都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。

問題六：《鋼鐵是怎樣煉成的》填空、簡答 10分 小姑娘你很務實，很不錯，不像某些奇怪的提問者不給題目，好了，閑話少說，給答案：
朱赫來，瓦莉亞。
葉爾馬琴科，列辛斯基
①朱赫來是本地人。②朱赫來會鉗工，又會電工，在車站找工作容易。③朱赫來沒有和游擊隊同時到達小鎮，沒有人見過他與紅軍在一起。
砸的粉碎。（沒碎的部分扔到荒地里，刺刀與槍栓扔進茅坑）
讓年輕人與小孩代交槍支給德國人。
羅曼在工人間曾進行過鼓動工作。所有工人 *** 回家。
PS：有點晚，不過這些問題問得很有水準，不想某些無厘頭的問題。好好學習啊！