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模具專業職業環境分析怎麼寫

發布時間:2023-02-11 11:53:28

Ⅰ 中職模具職業生涯規劃2500字

職業生涯規劃
前言
人生是我一直所思考的問題,自己對自己的過去與現在都不是非常滿意。正如老師所說,有時在聽到某些話,看到某些書,接觸到某些人時,我都認為自己已茅塞頓開,然而這只是我的興奮期,隨著時間推移,我逐漸步入了疲勞期和寂寞期,或許我在寂寞期才放棄,因為我不知道緊挨著寂寞期的便是成功。我一直渴望成功,做每件事都希望它完美的完成,也包括這份規劃書。可是這份規劃書也著實難倒了我,當我著手與它時,才發現自己對自己的人生完全沒有打算,以前那些只不過是空想,我的確需要認真地規劃自己的人生。人生不可以虛度,我不應該默默無聞地從這世間消失。
根據唯物辯證法,無論今天是成功還是失敗,都是有其自身內在和外部環境的原因的。許多事物不是一個晝夜就可以形成的,就像一個人的良好習慣,它就是在歲月的流逝中一點點積累的。這些原因又分為可以把握和改變的自身內在因素,以及無法按主觀意願改變的客觀環境。所以,今天的現狀都將取決於昨天環境和自身內在因素的交叉影響;而明天的一切又源於今天的努力。

正文
形勢分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有土木工程專業。每年都有成千上萬的土木工程專業大學畢業生湧上人才市場,雖說土木工程目前人非常熱門,但不求上進的普通人才難以有很好的發展。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實踐經驗,並且取得一級注冊工程師證書等的中高級人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。最近,各種媒體上經常出現大學生面臨的就業難題、高薪的白領受不了工作壓力或是成功人士仍在為煩惱難過。不僅如此,據報道稱,每年都有大量無法考上理想學校或是找到滿意工作的人群;或者即使是考取了理想學校和找到了好的工作,但往後仍面臨學習、工作中的問題。富足而唯美的生活、工作,似乎只存在於電影或者是浪漫愛情小說的情節里。然而現實則不是這樣,我們每天都忙祿在生活和工作的兩極中。許多成功人士,事業成功,卻並非事事如意。其實,他們和你我一樣的,同樣要面對成功和不如意。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
自我認知
我是一個當代本科生,是家裡最大的希望——成為有用之才,性格兼顧內向與外向,但往往在大的場合下當眾講話有些緊張,怯場。業余時間愛打籃球,交友、聽音樂,還有上網,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,動手能力較弱,做喜歡的事認真、投入,但對興趣不高的事情缺乏毅力、恆心,學習是「三天打漁,兩天曬網」,有時多愁善感,缺乏成大器的氣質和個性。

性格測評結果

在工作中的優勢:
1. 非常務實,對既定目標堅韌不拔,能夠自始至終地關注著公司(或組織)的注重實踐、關心結果
2. 能強有力地承擔自己的義務;必要的時候能夠快刀斬亂麻、意志堅定
3. 辦事精確、很少出差錯,有要把工作做好的強烈願望
4. 有很好的習慣,遵循已經建立起的工作安排和工作程序
5. 能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現實以及不稱職的人或事
6. 很好的組織能力;能很客觀地做出決定
7. 相信傳統模式的可取之處,並且能夠遵循傳統模式
8. 很強的責任心;別人可以信任你去實現自己的諾言
9. 清楚明白的工作理念;對效率和成果的追求
10. 通情達理,視角現實
11. 在推銷或談判時非常有說服力,也較堅定,有時甚至是堅韌不拔
12. 積極熱情,富有推動力
13. 重視安全和保障
在工作中的不足:
1. 對不遵守程序的人或對重要細節不重視的人可能會缺乏耐心
2. 不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
3. 對變動感到不安;排斥革新
4. 不能忍受沒有效率的工作,或需花很多時間才能完成的程序或工作
5. 只考慮眼前需要而不顧長遠利益,對當前不存在的可能性沒有興趣
6. 有為了實現自己的利益而無視他人需要的趨向
7. 難以看到將來的可能性
8. 對於方針或決定將會對別人造成什麼樣的影響缺乏敏感
9. 不喜歡相反的意見;可能頻繁地打斷別人
10. 當追求目標時總想凌駕於別人之上
11. 當缺少人際支持時,做事的動力不足
12. 有時過分關注自己的觀點是否被尊重和採納,而不是以結果為導向。
13. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差.
我自身的優勢:朋友眾多
人,是一個永恆的話題。朋友,在每個人的一生中都至關重要。朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益非淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
(一)中學朋友這個期間的朋友,因為大家思想已經比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個期間有幸結識的好幾個摯友。我想這個期間的好友在我今後日子中將起很大的作用和幫助。
(二)大學朋友和社會朋友這個期間由於語言和地域不同的關系等等,一般情況之下,彼此的友誼比起中學來說,相對的沒有那麼的純潔和美好。但這些朋友中,大家普遍基礎好,起點比較高,發展潛力比較大。因此這些朋友對自己今後的發展幫助也是非常大的。
在我的心目中,朋友佔有非常重要的地位和分量,是我人生路上的一個優勢,在以後的人生路上都將是一筆不可多得的財富。
職業認知
人格類型

測試結果為: 管家型——掌控當下,讓各種事務有條不紊地進行
四個方面的偏好分別是: 外向 感覺 思考 判斷

崗位特質:
喜歡在穩定、講求規范的環境中工作,要求有明確的前景和清晰的等級制度
1. 工作氛圍友好,與勤奮有責任心的同事一起工作
2. 工作能夠發揮你的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力
3. 工作任務要明確、具體、有可操作性和實際結果
4. 對你的工作,要有公平、合乎邏輯、明確、客觀的衡量和評價標准
5. 遵循已有的程序,組織必要的資源,採取必要的措施,並控制事情的進度和最後期限
6. 工作允許你自己進行決策,並負責組織管理,能給你一定的控制權,讓你承擔較大的責任

動力類型圖

彩色方框的寬度代表你在水平方向上偏好的明顯程度,寬度越寬,表示你越符合「寄託型」的特點,而不是「主宰型」的特點;彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明顯程度,高度越高,表示你越符合「寄託型」的特點,而不是「滿足型」的特點;

彩色方框的寬度代表你在水平方向上偏好的明顯程度,寬度越寬,表示你越符合「安定型」的特點,而不是「堅守型」的特點;彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明顯程度,高度越高,表示你越符合「安定型」的特點,而不是「嘗試型」的特點;

根據我自身的性格特點,屬於管家型的性格,我為自己在規劃或設計方面可能有較大發展空間。故暫時選擇建築設計師為職業目標。
生涯決策
解決自我認知中的劣勢和缺點
我的性格兼顧內向與外向,應該加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。並不斷改變自己習慣於寄託與安定的性格,爭取最大程度向開拓與主宰型轉變。不斷增強創新意識,敢於開拓未知領域,歷練膽識。多關心他人,考慮事情,目光放長遠。培養敢於挑戰自我與極限的精神。積極爭取條件,參加校內外的各項活動,以增強自身的工作及實踐閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
初始薪金不重要,5年內達到年薪15萬以上,10年內年薪30~50萬以上。首先進入有實力的設計院發展,從基層做起,認真踏實工作,不斷積累工作經驗,升職為建築設計師(暫定);在第一階段完成後,此後進入有潛力的新興公司發展,從中層職員做起,逐步邁入領導階級行列,成為總建築設計師(暫定)。

發展目標
職位目標:總建築設計師(暫定)
1.近期目標: 2009年-2012年:
學歷目標:本科畢業
能力目標: 具有一定的組織能力,人際交往能力,遇事較為冷靜,有較強自我控制力,增強自己的心理承受力,提高心理素質
學習任務:通過英語四級,六級,計算機二級考試,學好本專業知識。
2.短期目標:2012-2014年:
學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位、(通過GRE考試為待定目標)
能力目標:通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解真實工作情況;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5(待定)篇以上論文。 同時進一步提高短期目標中所培養的能力
3.中期目標:2014年-2019年:
情況1:在就業形勢嚴峻,專業人員過剩時,選擇讀博,以獲取在未來發展中更大的競爭力
情況2:在就業形勢不變時須認真考慮,總體目標是謀求更好的發展,
工作職務目標: 建築設計師(暫定)
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;使大學期間所培養的所有能力更加成熟,成為個人組成的一部分。
證書目標:拿到全國一級注冊工程師證書
人生目標:成大器(具體待定)

階段措施
大二:學好文化科知識,過英語四級。力爭各科平均成績達80分以上。努力學習計算機技術,通過計算機二級考試。
大三:過英語六級,努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。打下良好的基礎。力爭各科成績達85分以上。 過英語六級。
大四:成績優秀,盡心完成自己的畢業論文設計,盡量可以過托福或雅思,為讀研究生做准備。
碩士研究生期間:認真做好學習以及應做的事情,多參加校內外實踐工作,學習未來工作期間可能會用到的其他知識。同時仔細分析時勢,以確定進一步獲取更高學歷或參加工作。

大學及研究生期間整體措施:
(一)社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。
(二)科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館及網路信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。
(三)文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,增強體質,提高體育成績,在追求美感的同時為以後的工作生活提供最有力的保障。每周平均鍛煉四次,每次1個半小時左右。保持身體健康,精力充沛。
(四)技能培訓方面:學好學精一項體育技能(如籃球)。培養廣泛興趣,利用二或三年業余時間學好一項其它特長。每年,利用業余時間讀15到20本有意義的書。
(五)學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得保送資格。另外,保證每周至少熟記70個英文單詞。
(六)生活方面:按照以上標准制定嚴格計劃,完成度要求在70%以上。

個人評估
 定期評估規劃:時間是三個月~六個月,對自己的職業規劃進行一次評估和修訂。
 評估內容:工作的內容是否達到自己預定的目標,並在此過程中學到了與此有關的知識,能力上是否得到了鍛煉。
 實施策略評估:結合自己表現,他人的評價,都是我對自己進行評估的內容。不僅是在學習工作上,而是要結合自己日常生活的方方面面。
 其他因素評估:因為想在短時間內達到自己的既定目標有一定的難度,所以評估的時間跨度相對來說比較大。也許在這段時間內我並沒有達到自己既定的目標,那麼就看看在這段時間內自己是否有一定的實質性的收獲,無論是工作上的還是生活中的,只要有收獲,並進行合理的運用,在日後的時間中有更多的收獲,繼而達到自己制定的職業規劃目標。
後記
每一件的事物的發展過程中都存在著自始自終的矛盾運動。可以這樣認為,人生就是由成功和失敗組成的,這也意味著沒有絕對的幸福和順利。往往越是巨大的成功的越伴隨著相應的不尋常的困難。
目前,我距離個人的發展目標還有巨大的差距,計劃定好固然好,但更重要的,在於具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,必定可以一步步邁向成功的未來。

Ⅱ 模具職業生涯規劃書

模具職業生涯規劃書

模具職業生涯規劃書你會寫了嗎,從哪些方能入手呢?下面是我為大家收集的關於模具職業生涯規劃書範文,歡迎大家閱讀借鑒!

一、自我盤點

1、自我興趣愛好盤點:

(1)業余愛好:研究歷史及中國經濟、打籃球、英語、閱讀、音樂、書畫等等

(2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》、《人性的弱點全集》、《再堅持一點點》、《唐詩三百首》

(3)喜歡的歌曲:《光輝歲月》、《welcome to my world》……

(4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、毛澤東

(5)信奉教條:自信和希望是青年的特權。──大仲馬

2、自我優勢優點盤點 :

(1) 具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。從小擔任學生幹部,有較強的組織領導能力和責任心。交際能力較好、做事認真、口才也還不錯。

(2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔責任,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點:

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對於別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不願展現自己,有些害羞。缺乏社會實踐經驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些事物過於敏感

4、生活中成功經驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至於沒有發揮自己的真實水平。現在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態去面對那些所謂重要的事和人,沒什麼大不了的。

6、個人分析(結合職業測評):

我的職業價值觀:小康型。渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。慾望得不到滿足時,由於過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應職業類型:模具師、工程師、技術員、主管等

我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理及模具專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、並能在壓力下獨立工作。

我的氣質:多血質。活潑好動,樂於交往,興趣和情緒多變。

我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和准確性,但缺乏靈活性。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

每年寒暑假都會找一份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。多接觸一些沒有學到而又有用的知識,比如:看一些社會心理學方面的書籍,向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點,學習管理學等等。增強自己的'抗壓能力,讓自我感覺更好。

正如馬雲所言:「生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅持下去,一定會有收獲,即使最後失敗了,你也獲得了別人不具備的經歷。」

要敢於面對自己的缺點,不斷改進才能不斷提升。

三、社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、模具行業特殊社會環境:

我國模具 行業加快了體制改革和機制轉換步伐,產業結構日趨合理。越來越多的外資企業看到日益發展的中國模具市場,紛紛進入到中國模具市場,很多國際知名的汽車模 具企業、注塑模具企業也都陸續進入中國,且進入中國市場的力度非常迅猛,速度也非常快,例如日本豐田 在天津設廠,從策劃 、建廠和生產總共花費不到一年的時間,美國的sekely公司在北美是一個大型的沖壓模具 工廠,06年在上海建廠,第二期工程 主要是沖壓模具,模具的銷售總量成為中國最多的地區。外資企業進入中國市場,不僅將資金帶到中國市場,而且帶來了先進的技術、設備和工廠管理 。

此外,民營模具企業的崛起也是整個中國模具產業結構中的重大調整。在前幾年,人們提到汽車模具企業,可能就會想到一汽、天汽、東風等企業,但是現在這種格局已被打破,越來越多的民營汽車模具企業開始進入行業的前端。伴隨著模具工業在國民經濟中的作用和地位的日益增強與提高,國家製造行業把模具工業列為中國製造業之母,將模具製造業列為支撐中國製造業發展的一個最基本的基石,要振興裝備製造 業,要節能 節材,要改變生產增長方式及改變結構,都需要發展模具。自1997年起,國家對國內部分模具企業實行增值稅先征後返70%的優惠政策,2006年,國家財政部和稅務總局又明確了230家模具企業,自2006年1月1日起至2008年12月31日享受模具產品增值稅先征後退50%的優惠政策。優惠的政策支持為模具工業的發展提供了良好的社會環境和政策保障,正確的產業政策產生了正確的引導作用,促進了我國模具工業技術水平的提高和骨幹模具企業隊伍的形成。

所以,我認為我選擇模具專業是絕對正確的!

四、未來職業規劃

(一)確定職業通路

職業類型:模具設計師

典型特徵:白領,企業家

成功標准:五年內成為公司中層幹部,有一套三室二廳的房子。十年後成立自己的模具公司,有一千萬左右的資產並且在五年內不會有倒閉的風險。

個人職業通路設計:先在一家比較好的模具公司做技術員一婁的,然後向行政管理方面靠攏。在企業管理方面積累經驗,最後在時機成熟的時候,吸收風險投資成立自己的公司。

(二)未來人生職業總規劃

根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

1、2007年—2009年

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,英語過xx,獲得模具鉗工證,各婁輔助設計軟體證和計算機資格證。選修文學、管理學和經濟學,提高個人素質。

(2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會跆拳道和網球,經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。

(3)婚姻家庭:未婚沒有女朋友。

2、2009年—2012年

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:如果可以我想專升本,通過模具設計師資格認證,提高英語口語表達能力,選修企業管理。

(2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些軟體業的精英人物,提高人際關系網的質量。最好能找到個女朋友。

(3)婚姻家庭:未婚但有女朋友。

3、2012年以後:

進入一家比較好的模具公司,處理好人際關系。三年後做到中層幹部,成為公司骨幹。十年以後積累了一定的經濟財富和人際關系,為成立自己的模具公司打下軟硬方面的基礎。

(三)短期目標規劃

千里之行始於足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

a、大學在校期間總體規劃:

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨

2、學業方面:以優異成績完成大學學業

3、個性發展方面:在三年盡量把自己想乾的事都幹了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高身體素質。


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Ⅲ 塑膠模具製造工的工作環境和薪資條件如何你會進入這個行業嗎

這個行業的自動化程度很高。只是輔助機器手工生產。沒有繁重的體力勞動。很多工作都是值班的,不需要整天站著。因為坐著比站著舒服多了,站著容易導致身體更多的疾病,在塑料模具加工廠的工作環境中很難看到這種情況。

從理論上講,模具行業有很好的前景。雖然現在有很多模具,但都是浮在上面的魚。這個行業需要的是能夠真正理解的東西,不需要一些皮毛。中國的模具技術和國外還有很大差距,所以前景很好,看你怎麼學,未來是大魚沉下還是小魚浮上水面。

Ⅳ 模具專業職業生涯規劃書範文3篇

職業生涯規劃能讓模具專業人員一步步邁向成功的未來。以下是我為大家整理的:模具專業職業生涯規劃書 範文 ,僅供大家參考!

模具專業職業生涯規劃書範文(一)

一、自我分析

有一句話說“人最不認識的是自己”,但我卻不這么認為,每個人對自己的性格和 興趣 愛好 是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不願接受事實,注重別人的看法而不注重自己的看法,在生活、學習、工作中,我逐漸地認識了自己。

職業興趣

喜歡使用工具或機械從事操作等動手性質的工作,動手能力強,通常喜歡親自體驗或實踐理論喜歡從事戶外工作。

喜歡為他人服務,和 教育 他人的工作。

喜歡競爭,喜歡冒險。

喜愛權利、地位和物質財富。

職業技能

目前具有鉗工、機械制圖、OUTCAD、數控編程等基礎功底。

以後力求做到:具備產品開發素質的3D造型工程師;具有一定理論知識的模具鉗工、技師;數控加工中心的高級編程師、高級技師;熟悉模具製造工藝的設計工程師。我的理想是成為一個模具高技能應用型人才。

職業價值觀

模具設計與製造專業是一個以生產製造為主要方向的的事業,所以我會堅持自己的事業,並為之努力。

我的職業價值觀取向是自我實現取向,我會在我的生涯中一直以自己的目標為動力,會在我的人生中為之而奮斗。

個人特質

我本人認為自己有理想,有追求,能吃苦,肯干,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強,這是我在這方面的優勢。為人誠實守信,團結友愛,愛與他人交流。

職業能力

憑借耐心、細心和專業技能可以成功的完成工作;

憑借著一顆好奇心總會發現一些好的生產機會、生產項目;

憑借著敏捷的洞察力,可以創造新型模具產品;

有較強的工程實踐能力,解決實際問題的能力,現場指揮協調能力和動手操作能力。

二、環境分析

只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,才能在現實中避害趨利,使職業生涯規劃更具實際意義。

家庭環境

來自於農村,家庭貧困,培養了我吃苦耐勞的品格。父親教導我要踏踏實實做人,淳樸的家風,使我終身受益。家人的鼓勵與支持,沒有了後顧之憂。

學校環境

五十年的紡院,薪火相傳,厚重的知識底蘊利於我知識的學習。模具設計與製造專業為院級特色專業 ,專業老師能力強,師資雄厚。實驗室設施齊全,學校環境優美。

社會職業環境

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭。

加入WTO後,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也走 出國 門。

每年都有數千萬的學生 畢業 ,好的工作崗位競爭壓力過大普通工人眾多,供多於求;高技術人才偏少,供少於求。

就業環境分析

隨著我國加入WTO及經濟全球化的加快,我國逐漸成為世界製造業基地,傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新,國內急需大量先進製造技術專業人才,模具設計與製造的高級應用型技術人才,畢業生可從事企業生產所需模具及其工裝的設計與製造,模具裝配與調試、模具企業經營與管理工作。 主要課程有:機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與製造、注塑模設計與製造、數控技術與編程、模具加工機械、電工與電子技術、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。我認為該專業正符合我國當代社會現狀,且包括多方面技術,該專業目前的就業前景是相當的理想,我想,只要我努力,我相信我可以。

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Ⅳ 模具專業工作環境怎麼樣

設計是不錯的,加工的話還不如不學,直接交點中介費進電子廠,因為不管那個模具生畢業了都幹不了,要從學徒坐起工資才夠生活費,沒有關系的還只能長時間打雜,熬死人.

Ⅵ 模具設計專業職業生涯規劃

模具設計專業職業生涯規劃範文

模具設計專業職業生涯規劃範文

目 錄

一、自我分析

職業興趣

職業技能

職業價值觀

個人特質

職業能力

二、環境分析

家庭環境

學校環境

社會職業環境

就業環境

三、職業目標定位

職業目標的確定

職業定位

四、人生規劃圖

五、行動方案

大一

大二

大三

畢業一到三年

畢業四到五年

畢業五年以後

六、評估與調整

七、總結

一、自我分析

有一句話說“人最不認識的是自己”,但我卻不這么認為,每個人對自己的性格和興趣愛好是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不願接受事實,注重別人的看法而不注重自己的看法,在生活、學習、工作中,我逐漸地認識了自己。

職業興趣

喜歡使用工具或機械從事操作等動手性質的工作,動手能力強,通常喜歡親自體驗或實踐理論喜歡從事戶外工作。

喜歡為他人服務,和教育他人的工作。

喜歡競爭,喜歡冒險。

喜愛權利、地位和物質財富。

職業技能

目前具有鉗工、機械制圖、OUTCAD、數控編程等基礎功底。

以後力求做到:具備產品開發素質的3D造型工程師;具有一定理論知識的模具鉗工、技師;數控加工中心的高級編程師、高級技師;熟悉模具製造工藝的設計工程師。我的理想是成為一個模具高技能應用型人才。

職業價值觀

模具設計與製造專業是一個以生產製造為主要方向的的事業,所以我會堅持自己的事業,並為之努力。

我的職業價值觀取向是自我實現取向,我會在我的生涯中一直以自己的目標為動力,會在我的人生中為之而奮斗。

個人特質

我本人認為自己有理想,有追求,能吃苦,肯干,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強,這是我在這方面的優勢。為人誠實守信,團結友愛,愛與他人交流。

職業能力

憑借耐心、細心和專業技能可以成功的完成工作;

憑借著一顆好奇心總會發現一些好的生產機會、生產項目;

憑借著敏捷的洞察力,可以創造新型模具產品;

有較強的工程實踐能力,解決實際問題的能力,現場指揮協調能力和動手操作能力。

二、環境分析

只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,才能在現實中避害趨利,使職業生涯規劃更具實際意義。

家庭環境

來自於農村,家庭貧困,培養了我吃苦耐勞的品格。父親教導我要踏踏實實做人,淳樸的家風,使我終身受益。家人的鼓勵與支持,沒有了後顧之憂。

學校環境

五十年的紡院,薪火相傳,厚重的知識底蘊利於我知識的學習。模具設計與製造專業為院級特色專業 ,專業老師能力強,師資雄厚。實驗室設施齊全,學校環境優美。

社會職業環境

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭。

加入WTO後,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也走出國門。

每年都有數千萬的學生畢業,好的工作崗位競爭壓力過大普通工人眾多,供多於求;高技術人才偏少,供少於求。

就業環境分析

隨著我國加入WTO及經濟全球化的加快,我國逐漸成為世界製造業基地,傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新,國內急需大量先進製造技術專業人才,模具設計與製造的高級應用型技術人才,畢業生可從事企業生產所需模具及其工裝的設計與製造,模具裝配與調試、模具企業經營與管理工作。 主要課程有:機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與製造、注塑模設計與製造、數控技術與編程、模具加工機械、電工與電子技術、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。我認為該專業正符合我國當代社會現狀,且包括多方面技術,該專業目前的就業前景是相當的理想,我想,只要我努力,我相信我可以。

常州,我求學的地方,擁有濃厚的外資企業投資產業,高新產業發展勢頭好,高新技術企業多達700多家,各大工廠企業都急需這一類的技術人員,我相信,只要本領硬,在這樣一個發展迅速的城市,找到一份屬於自己的工作並不難。我會好好抓住這樣的機會,好好奮斗。

三、職業目標定位

人的一生職業生涯將經歷不同的階段,只有在不同階段完成了各自任務,個人才能實現事業的成功。其中工作階段是生命中黃金時期,是發展提升的最好階段。選擇路線把握四條原則:擇己所愛,擇己所能,擇世所需,並在保證了前三個原則的基礎上,追求就業收益最大化--擇己所利。

職業目標的確定

生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什麼樣的事或人,都要做自己,並且始終如一的為自己的目標而奮斗:由製造到設計,由設計到營銷,最後創造自己的企業。

職業定位

分析法:

內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

有良好的專業知識為依託,有實踐經驗為基礎,有較強的語言表達能力和溝通能力為橋梁。行動易受情緒影響,個性直率,容易急躁,知識沉澱不足,缺乏實踐經驗。

外部環境因素機會因素(O)威脅因素

國家政策的支持,中國還是處在一個發展階段,有良好的人際關系網。各個高校都有模具設計專業這個課程,社會競爭激烈,能力強的人不在少數。

四.人生規劃圖

五、行動方案

大一

(1)角色轉變

(2)開始接觸職業和職業生涯

(3)熟悉環境

(4)建立新的人際關系

(5)提高交際溝通能力

(6)積極參加各種各樣的社團活動

(7)增加交流技巧

(8)鞏固扎實專業基礎知識

(9)加強英語、計算機能力

(10)鞏固扎實專業基礎知識

(11)獲得獎學金

大二

(1)加強專業知識學習;

(2)考取與目標職業有關的職業資格證書:四級、六級、計算機二級、ATUOCAD、UG;

(3)搜集公司信息;

(4)參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;

(5)積極鍛煉自己,提高獨立解決問題的能力。

大三

(1)積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行工廠實習,盡可能地提高工作經驗;

(2)重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范。

畢業一到三年

努力很重要,但是有時選擇更重要。剛畢業的我面對復雜的社會,我會選擇己所愛、己所長的工作。工作期間我不要求高的'工資、好的工作環境、豐厚的獎金,也不會關心宿舍有沒有寬頻、空調等硬體設備;而是要求公司要給予我培訓的機會,公司要能讓我學到知識、技術,只有這樣我才能提高自己的能力,豐富自己的社會經驗。我願意從底層做起,這樣能過了解工作流程,提高適應環境能力。沒有永久的飯碗,只有永久的技術,因此我會不惜花費時間,金錢去提高我的技術水平。

具體做法:在廠學習技術;

虛心向老師傅請教;

自學;

考證。

畢業四到五年

有了豐富的閱歷,加上我的努力,此時我技術水平高了,經驗有了。我又會思考下一步干什麼?答案很明確,學習管理、營銷。我是一個有創業志向的人,因此擁有高的管理、營銷能力是必要的。這樣一來,我會走人生的第一步跳槽,從新選擇自己的職業。

具體做法:在公司認真學習,總結經驗;

參加培訓機構,有針對的學習;

虛心尋找職業貴人,虛心的向他人學習;

通過看書、網上瀏覽信息以及自身實踐等方式,自 己學習。

畢業五年以後

選擇模具設計與製造專業,是因為我對他有興趣,想在不久的將來開設一個屬於自己的模具廠。憑借著自己的獨特技術,一定會生產出各種高端產品;憑借自己的高超營銷策略,一定會銷售暢通,供不應求;憑借自己多年的管理經驗,一定會把自己的公司管理的井井有條,蒸蒸日上。經過時間的考驗,產品的認可,相信不久的將來我的公司定會成為某一個地區的龍頭老大。

六、評估與調整

職業目標評估:

一般情況下,我定期一年就會修改自己的職業生涯規劃。在我即將走出紡院的大門,這一步也是至關重要的,我會努力的超自己自定的規劃發展,一年就是一個新的里程,我會在自己找到工作之前修改計劃,也會隨著未來的發展改變計劃。

評估的內容調整:

我是否需要重新選擇自己的職業?如果我剛剛畢業就能夠找到自己所想要的公司裡面去任職,但是一旦不能得話,我會根據自己的需要改變計劃,畢竟人生在世上主要還是生活,我會根據自己的需要重新選擇一個公司,但這的前提是必須跟自己的專業相對應,為了我以後能夠更好的發展,也為了以後的生活和家庭能夠更好,一切還是要從實際出發。

評估原則:

從實際出發,目前的一切工作都為了以後的更好發展。

評估時間:

一年一次評估。

七、總結

通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理准備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。

祝福吧!

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Ⅶ 模具職業生涯規劃範文

職業生涯規劃書能幫助模具工作人員獲取最後的勝利,實現模具個人的職業生涯夢想。下面是由我整理而成的有關模具的職業生涯規劃書,謝謝你的閱讀。

有關模具的職業生涯規劃書(一)

前言

《禮記中庸》中有雲:“凡事預則立,不預則廢。”職業生涯規劃,並非幻想,並非沖動,是憧憬,是期望,是規劃未來,勾畫藍圖。一份規劃書,規劃出精彩人生,打造出錦綉前程,在不斷地實踐中調整計劃,理想終究會實現! 經歷過初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最後達致世故人生的一個歷程,一瞬間,自己到達而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規劃!下面是我的今後8年之前的職業生涯規劃:

第一章:認識自我

一、自我認識

從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善於與人交往;有著一定的學業能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

二、他人評價:

1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。

2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善於處理突發

事件。

3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的 人際交往 能力。動手能力

比較強。

小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優缺點評價。所以在以後的日子

里,我要繼續發揚自己的優點並進一步改正自己的缺點,培養一名工程師所要具備的素質。

三.評測工具:

自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現在,我將通過科學的測評工具,再一次全方位認識自己。

1、性格測評 報告 :我這類型的人是外向的風趣的、自發的、精力充沛的、合群

的、客觀的、善於構建生活的藝術。

2、職業興趣測評報告:

得分最高三項:現實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。

1、現實型:主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

2、調研型/探索型:主要是指科學研究和科學實驗工作。

3、藝術型:主要是指各類藝術創作工作。

測評結果解釋:我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作! 主要職業有:工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等

3、職業能力測評報告

能力等級說明:有較強的推理能力、數理能力和創新能力

測評結果:根據《能力模型與職業類型根據對照表》,我適合的職業類型有:技術員、測量員、制圖員、建築和工程技術專家、物理科學技術家、生物植物學技術家、演員、電器 修理 工、放射科技術人員、電工等

總結 :通過 自我評價 、他人評價、測評工具等方式,我更加全面地了解自己

個性我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業的大學生! 喜歡的工作我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的

穩定的工作,又或帶有藝術性的工作!

我能做的我能勝任需要一定推理能力、數理能力的工作!

我理想的職業我可以成為一名工程師!

綜上所述,我把自己的職業方向為工業界、職業目標是做一名機械工程師,這是合適的,這,也正是我所追求的夢想!接下來的8年,我將位這個目標而努力奮斗!

第二章:職業環境分析

一:就業形勢分析

1、全國大學生就業分析:

20xx年全國高校 畢業 生495萬,比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業生將達到559萬,預計今後三年內還將以每年50萬的速度增長。

2、夢想職業就業分析 隨著我國社會經濟的發展,國內需要大量的高級技工(工程師),現在,機械工程師是一個比較吃香的職業,比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、

較具吸引力的職業之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出有不少求職者尚未能滿足企業需要!

小結:我的目標職業前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業知識,這樣我更應加倍努力學好專業知識!

二、目標職業要求分析 基本要求,作為一名合格的機械工程師,應積極適應當今世界製造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢,努力提高自身的綜合素質,成為具有良好職業道德和創新理念,掌握機械製造技術,懂得經濟、 管理知識 以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。

大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識,更重要的是大學畢業後應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業後踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續 教育 的不斷積累!

總結:

通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業,機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今後八年裡,這將是我一直奮斗的目標!

第三章:職業目標的實施

“機會往往只青睞於有準備的人”。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

一、基本路線:

普通職員→技術人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認證)→高級工程師

二、目標擬定:

近期目標:(大學生活階段)

大學二年級

1、考取英語四級證書

2、通過國家二級計算機應用基礎考試

3、加大對專業知識的的學習,完成必修課,拿獎學金!

4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業相關知識,扎實當工程師的基礎!

5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關系網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

6、熟練學習好制圖軟體,如CAD,3DMAS等

大學三年級

1、爭取考取英語六級證書

2、通過國家二級C++考試

3、多到圖書館閱讀相關專業知識,並深入研究

4、保持好學習成績,拿一等獎學金

5、暑假期間到工地或公司進行實習,積累 經驗

6、繼續加強口才,多與它人溝通

7、考慮去考取研究生

大學四年級

1、鞏固好專業知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架

2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學金

3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的 面試 技巧有所了解

4、多參加一些招聘會,體驗現場,積累求職經驗

5、多看一些其他書籍,豐富自己的 文化 底蘊,如看人文社科學類的書或名著等

6、深入 學習英語 ,為求職時多添一份自信

7、多向畢業的師兄師姐交流、借鑒求職經驗認真完成畢業設計以及畢業論文,爭取優秀的成績

8、努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力

9、多方面了解用人單位的相關信息

10、多閱讀一些建築行業的書籍,並深入研究。

11、了解社會、認識國情,增長才幹,為今後的工作做鋪墊

12、機械工程師是個責任重大的工作,實行進來是很嚴謹的,不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構架的思維,培養對待工作須一絲不苟的精神。 中期目標:(剛工作階段)

畢業後一、三年

1、先在一家公式任職普通職員

2、期間,在積累工作經驗的同時,了解行規!

3、提高自身的社會閱歷,同時繼續努力學習英語

4、爭取做一名合格的技術人員,多向高級工程師學習,吸取優秀經驗,多了解本行的內情,從事一些簡單設計工作,做好該做的工作

5、繼續學習相關機械工程行業的書籍,豐富自我。

6、為考取注冊機械工程師做准備,一方面要繼續學理論知識,另一方面提高自身能力。

畢業後三、五年

1、通過考取相關證件,爭取提升為工程師助理

2、 要熟練工業行業的情況,深入學習建築項目全程設計中各個方面的知識,有機會則參加實戰

3、 繼續學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

4、 多閱讀機械工程相關書籍,結合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。

5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養機械工程職業的道德素質

長期目標:(穩定工作階段)

畢業五年以後

1、 成為工程師助理

2、 工作鍛煉,書籍豐富知識

3、 爭取考取工程師

第四章:備用方案

職業備選:正所謂天有不測風雲,如果當我某天發現我的工程師夢碎的時候,我也有後路。根據自我評估中的職業能力測試的職位建議希望想從事建築行

業,因為家庭周圍有眾多投身於建築行業的親戚,希望在他們身邊學習幾年的時間(實際生活的知識往往比書本中的更加容易學習,而且更加實用),而且本人對有關物理方面的知識接收的很快。所以此方案有他的可實性,因此是我的備用方案。

第五章:總結

總結:我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的 實施方案 ,這是一個根據我的實際情況而定製的實施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業的分析,在結合自身所喜歡做的事,所

以在眾多因素結合起來分析,就一句話我的規劃,我能行!

有關模具的職業生涯規劃書(二)

一、認識自我

尼采曾說:“聰明的人只要能認識自己,便什麼都不會失去。”如今,隨著社會的不斷發展,人民對於自我的認識,也進入了一個突破性的新階段。

1、個人基本情況

我是一個來自農村的大學生,現在就讀於廣技師機電學院,攻於機械電子工程專業。個人認為自己是一個比較內向的男孩,不怎麼懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實踐能力不錯,接受的任務一般能夠完成。個人 愛好 廣泛,熱愛運動,喜歡打 籃球 。我的座右銘是:一切皆有可能。

2、職業興趣

在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是研究型(34分)、現實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領導管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許並不是我的強項,我覺得自己的動腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現實型的工作。這個個人認為會比較喜歡,我知道那些現實型的職業有工程師,飛機機械師,自動化技師等,本人學習的是與有關汽車方面的東西,所以,現實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才,成為一個出色的政治人物。目前,感興趣的職業為汽車工程師與政治家。

3、職業能力及適應性

我的人才素質測評報告結果顯示,機械操作能力得分較高(5分),藝術創作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個測試結果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車,在家裡自己都是一個人把壞的車子修理好,當然,修理汽車,現在還沒有這個能力,不過我相信自己在未來的幾年內通過自己的努力學習,一定可以掌握這個技能。藝術創作能力,自己真的感到悲哀,因為這個能力是我缺乏的,就連寫出一句 優美的 句子 都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現在要培養自己的某種能力,通過測評結果,我知道自己在那方面有自己的優勢,在未來的大學生涯里,我會把自己的優勢能力增強,為自己的以後找工作增加資本,成為企業的搶手人物。

4、個人性格

我的人才素質測評報告結果顯視我的測試得分只有43分,是屬於稍微內向的性格。不過事實上我也真的是屬於內向的類型,平時不怎麼愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人,很重感情,對於友情很重視,不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說,內向的人穩妥,嚴謹,遵規守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動傾向於內部。但這種人常常墨守成規,反應遲鈍,優柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規,反應遲鈍,我覺得自己沒有。

5、職業價值觀

我的人才素質測評報告結果顯示我是屬於支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當上組織的一把手,飛揚跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我並不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益,我對於地位和財富有強烈的渴望,所以我的職業觀會是有兩種兼並一起,支配型和自尊型的混合型。

6、勝任能力

我就覺得自己的動手實踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數情況下不能堅持到後。

7、自我分析小結

通過分析,我認為自己是一個有上進心的人,我的性格雖然不是很好,有點內向,不過我會努力改變一下這個現狀。價值觀,我有很強的領導慾望,對於名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對於未來,我充滿了信心,不過現在的我還是未能實現自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強自己,夢想才有可能實現。我覺得自己適合一些有挑戰性的,能多動手實踐的工作。

二、職業探索

1. 外部環境分析

(1) 家庭環境分析

家庭經濟狀況一般,可以滿足我在校的生活費和學費支出,可以支持我順利完成學業。家裡人受教育程度都相對較低,沒有任何信仰的家庭,家人希望自己畢業後能找到一個好工作。

(2) 學校環境分析

廣東技術師范學院的辦學定位是:面向職教,服務職教,引領職教。雖然我所學專業不是師范類的,但是在這樣的環境下學習也是會受到良好學習風氣的感染,進而督促自己努力學習。學校環境優美,各種生活、運動實施基本齊備,各種社團組織的活動足以豐富在校的課余活動。機械電子工程是多技術融合與集成而面向應用的學科,這種專業特點要求我們學習的東西會比較多,就業前景很不錯,在我校往年本專業畢業生就業率很不錯,其中2008年非師範本科為90.58%,而本專業初次就業率高達100%。

(3) 社會環境分析

當今世界正向和平方向發展,但是恐怖襲擊問題、人口問題、環境問題、能源問題、城市化問題、糧食問題、勞動就業問題、青少年犯罪問題和老齡化問題等一系列問題依然存在。中國現在正處於近兩百年以來的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成並步入正軌。改革開放以來,廣州的經濟社會發展和城市建設取得了顯著成就。廣州正處於經濟、政治、文化高速發展的時期,經濟發展離不開工業,政府對工業發展是持支持態度的,工業方面的崗位需求量大,特別是機械類的職業崗位。

(4) 目標地域分析

工作地點我比較傾向於珠三角地區如廣州、東莞……,這些城市經濟發展也相對較快,政治、文化也相對較好,適合我的職業目標,我本來就來自廣東,在這些地區生活工作學習還是比較習慣的,並且這些地區經濟發展前景良好,能滿足我的未來發展需求。人際關系廣泛是我在這些地區發展的重要籌碼。

(5) 外部環境分析小結

通過家庭環境、學校環境、社會環境和目標地域環境分析,進一步了解了我的職業范圍和需求,為我正確選擇職業提供良好指導。家庭方面沒有給我任何壓力,學校環境適宜,社會環境良好,這些為我專心學習掌握專業技能提供了良好的環境。

2. 職業目標分析

(1) 目標一

① 職業信息分析

工程設計是對工程項目的建設提供有技術依據的設計文件和圖紙的整個活動過程,是建設項目生命期中的重要環節 ,是建設項目進行整體規劃、體現具體實施意圖的重要過程 ,是科學技術轉化為生產力的紐帶 ,是處理技術與經濟關系的關鍵性環節 ,是確定與控制工程造價的重點階段。工程設計是否經濟合理 ,對工程建設項目造價的確定與控制具有十分重要的意義。工程設計是一個重要職業,對社會經濟發展起到重要的推動作用。

② 測評結果分析

工程設計是一個對社會貢獻很大的職業,工程設計方向也有很多,此職業需要從業人員技術過關,做事認真,富有責任心,對工作熱情。空間想像能力一定要很好,動手能力也必須很不錯,這些基本的能力是必須的,而我的空間形象能力是挺不錯的,對工作、生活和學習很有熱情,這是我的優勢。

(2) 目標二

① 職業信息分析

技工的含義是指有專長或職業技能的技術人員,在各大含生產製造的企業中,技工為普及,憑借本身的技能,負責某一工作領域或生產製造流水線的正常運行。目前我國勞動市場高級技工嚴重不足.需求量比現有高級技術人才高出大約20個百分點。

② 測評結果分析

技工是社會上職業需求量很大的一個職業,從事技工行業的人必須具備技能過關,基礎扎實和相關的專業知識的基本條件,還有就是為人要有耐心和毅力,畢竟這些工作可能會顯得比較枯燥。我自認為我是一個耐得住寂寞的人這項工作適合我的性格與興趣。

3. 職業探索小結

通過分析了解,對自我職業分析更有進一步的理解,對我選擇適合我未來發展的職業提供了重要支持,工程設計和技工是挺不錯的職業,還有其他例如機械操作等對動手能力有比較高要求的職業是我的選擇。家庭沒有壓力給我解決了後顧之憂,學校環境為我提供了很好的學習環境,社會發展對機械電工程專業這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業難的想法。

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Ⅷ 怎麼寫模具,中職生職業生涯規劃

大學畢業生職業生涯規劃的流程與主要內容 要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程,認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面: 1、 自我評價 也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。 2、 確立目標 確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。 3、 環境評價 職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。 4、 職業定位 職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:① 依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;② 比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④ 審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。5、 實施策略 就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。 6、 評估與反饋 整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。 由此可以看出,整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節,這一環做不好或出現偏差,就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。 職業錨對大學畢業生職業規劃的啟示 職業錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的,他認為職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中,每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解,這個人就會越來越明顯地形成一個佔主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候,他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。正如"職業錨"這一名詞中"錨"的含義一樣,職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的了解之後,就會意識到自己的職業錨到底是什麼。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出,要想對職業錨提前進行預測是很困難的,這是因為一個人的職業錨是在不斷發生著變化的,它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。 有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什麼,直到他們不得不做出某種重大選擇的時候,一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業錨),這個模式或職業錨會告訴此人,對他或她個人來說,到底什麼東西是最重要的。施恩根據自己多年的研究,提出了以下五種職業錨: 1、技術或功能型職業錨 具有較強的技術或功能型職業錨的人往往不願意選擇那些帶有一般管理性質的職業。相反,他們總是傾向於選擇那些能夠保證自己在既定的技術或功能領域中不斷發展的職業。 2、管理型職業錨 有些人則表現出成為管理人員的強烈動機,承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們為什麼相信自己具備獲得這些職位所必需的技能的時候,許多人回答說,他們之所以認為自己有資格獲得管理職位,是由於他們認為自己具備以下三個方面的能力:(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力);(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力); (3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。3、創造型職業錨 有些大學生有這樣一種需要:建立或創設某種完全屬於自己的東西——一件署著他們名字的產品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個人財富等等。 4、自主與獨立型職業錨 有些畢業生在選擇職業時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅使著,他們希望擺脫那種因在大企業中工作而依賴別人的境況,因為,當一個人在某家大企業中工作的時候,他或她的提升、工作調動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業生中有許多人還有著強烈的技術或功能導向。然而,他們卻不是到某一個企業中去追求這種職業導向,而是決定成為一位咨詢專家,要麼是自己獨立工作,要麼是作為一個相對較小的企業中的合夥人來工作。 5、安全型職業錨 還有一部分畢業生極為重視長期的職業穩定和工作的保障,他們似乎比較願意去從事這樣一類職業:這些職業應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可*的未來生活。這種可*的未來生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來保證的。對於那些對地理安全性更感興趣的人來說,如果追求更為優越的職業,意味著將要在他們的生活中注入一種不穩定或保障較差的地域因素的話,那麼他們會覺得在一個熟悉的環境中維持一種穩定的、有保障的職業對他們來說是更為重要的。對於另外一些追求安全型職業錨的人來說,安全則是意味著所依託的組織的安全性。他們可能優先選擇到政府機關工作,因為政府公務員看來還是一種終身性的職業。這些人顯然更願意讓他們的僱主來決定他們去從事何種職業。 職業錨理論對大學畢業生職業生涯規劃帶來了許多啟示: 首先,職業生涯規劃要進行自我定位。 自我分析、自我定位是職業生涯規劃的首要環節,它決定著個人職業生涯的方向,也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行准確的自我定位。先要弄清自己想要干什麼、能幹什麼,自己的興趣、才能、學識適合干什麼。可通過自我分析與可*的量表工具的測量,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀,這是職業生涯規劃的基礎。 其次,職業生涯規劃是一個動態變化過程。 當今社會處於激烈的變化過程中,大學畢業生的就業觀念也要相應地改變,打破傳統的"一業定終身"的理念,就業、再就業是大趨勢,職業生涯規劃也隨之根據各種變化來調整。所以環境的變化導致自我觀念的變化,反映到職業生涯規劃上來,就不能一次把終生的職業生涯的每一個具體細節都確定下來。 再者,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業准備、職業選擇與職業適應。 從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:① 職業准備期 :職業准備期是形成了較為明確的職業意向後,從事職業的心理、知識、技能的准備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的願望與要求,准備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;② 職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。③ 職業適應期 :擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。④ 職業穩定期 :這一時期,個人的職業活動能力處於最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。⑤ 職業結束期 :由於年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。 大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業准備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

Ⅸ 模具專業有前途麻工作環境怎樣

模具行業作為製造業雖然其投資起點比較高,技術含量比較深厚,但是2000~2005年期間飛速發展也加劇了競爭。
模具車間里的環境是很差的,噪音加油膩加鐵屑。
前途是有的,但非常耗時。因為模具設計的知識非常廣博:機械,幾何,塑料工程,熱和力學等等。也就是說,深入鑽研就有前途。大多數人是半途而廢,只有堅持到底的人才是大浪淘沙後的黃金。
模具是工業之母,只要有大批量生產的需求,就離不開模具。特別適合學理科或者對數理化感興趣的同志們去深究。
文科生不太容易學好模具裡面的工程知識。即使下苦功,也難有大的收獲,除非是懂技術並有管理才能。

Ⅹ 模具工程師的職業發展規劃怎麼寫

模具工程師的一個發展路線 模具製作有很多種類,如鑄造模,鍛造模,沖壓模等,材料也有多種,如金屬、塑料、樹脂、玲瓏等,加工方法也很多,因此需要學習理論知識很重要,然後模具設計的三維軟體必須要會。模具工程師的發展不是什麼證書能證明的,需要的是不斷的學習和豐富的實戰經驗。

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