钢铁是怎么练成电视剧

『壹』 《钢铁是怎样炼成的》电视剧

《钢铁是怎样炼成的》是韩刚执导的战争片，尼克莱-巴科拉恩、安德列-萨米宁、丝维版达-布鲁思、列霞权-萨玛耶娃等参加演出。

剧情简介

根据奥斯特洛夫斯基同名小说改编和拍摄的20集电视剧《钢铁是怎样炼成的》由中央电视台、深圳市委宣传部和中国国际电视总公司联合投资出品，由深圳万科文化传播公司策划和承制。是向建国50周年献礼的重点剧目。

中国版《钢》剧忠实原著精神，围绕保尔写戏，故事尽量集中，主要情节展开，主要人物贯穿。删减与主线关联不大的过场戏、过场人物，将一些人物合并。

增加大量的情节、细节，新写成的戏又紧贴人物性格及心理逻辑、合情合理。在总体把握中，注意保尔形象的真实可信，不做人为拔高。不做高、大、全式的表浅处理。该剧力图采用现实主义与浪漫主义相结合的手法，创作出实处有质感、虚处有意念的声画组合，充分运用电影语言，调动拍摄手段的最大可能性，做到精致、讲究、完美。

根据奥斯特洛夫斯基同名小说改编和拍摄的20集电视剧《钢铁是怎样炼成的》由中央电视台、深圳市委宣传部和中国国际电视总公司联合投资出品，由深圳万科文化传播公司策划和承制。是向建国50周年献礼的重点剧目。

电视剧封面

『贰』 电视剧《钢铁是怎样炼成的》

在电视剧《钢铁是怎样炼成的》中，扮演冬妮娅的演员莱塞·萨玛耶娃曾提到，她在剧中饰演的角色认为市长的儿子从不读书，是个无所事事的人。

这一角色的设定反映了冬妮娅对于社会阶层和个人价值观的深刻见解。在原著小说中，冬妮娅是保尔·柯察金青梅竹马的伙伴，她的形象代表着一种与保尔截然不同的生活方式和价值观念。

剧中，冬妮娅与市长的儿子之间的对比，不仅体现了两人在成长环境和人生道路选择上的差异，也反映了作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基对当时社会现象的批判。

在电视剧改编过程中，这一细节被巧妙地保留下来，不仅增加了剧情的真实感，也加深了观众对角色背景的理解。

导演通过这一描述，向观众传达了冬妮娅对于知识和进步的向往，以及她对那些不思进取、虚度光阴的人的失望。

这种对比不仅使冬妮娅的形象更加立体，也让观众能够更好地理解她与保尔之间的感情纠葛和价值观冲突，从而为剧情的发展增添了更多层次。

电视剧通过这样的细节描写，成功地再现了原著中的人物关系和社会背景，使得观众能够在观看的过程中，感受到那个时代的气息和人物的内心世界。

『叁』 《钢铁是怎样炼成的》电视剧的介绍是什么

《钢铁是怎样炼成的》是韩刚执导的战争片，根据奥斯特洛夫斯基同名小说改编，围绕保尔写戏，删减与主线关联不大的过场戏、过场人物，将一些人物合并。

在总体把握中，注意保尔形象的真实可信，不做人为拔高。不做高、大、全式的表浅处理。该剧力图采用现实主义与浪漫主义相结合的手法，创作出实处有质感、虚处有意念的声画组合，充分运用电影语言，调动拍摄手段的最大可能性，做到精致、讲究、完美。

人物介绍

保尔·柯察金

出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥工作之后，才有所改善。后到省肃反委员会工作。妻子是达雅·柯察金娜，第三个恋人。

冬妮娅

保尔初恋对象，是一个林务官的女儿；纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书启发了他的思想。冬妮娅是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们的感情。

『肆』 【中外老影视剧】《钢铁是怎样炼成的》（2000版）中的演员后来怎么样了

2000年，中央电视台根据奥斯特洛夫斯基的名著《钢铁是怎样炼成的》改编成电视剧，讲述了保尔·柯察金的革命之路。该剧首次展现了外国作品在中国的改编。

安德烈·萨米宁饰演保尔·柯察金，他的事业由此起飞，随后在中国版《钢铁是怎样炼成的》中饰演主角，让中国观众熟知。他还在《牛虻》中饰演马尔蒂尼。安德烈与冬妮娅的扮演者列霞·萨玛耶娃结婚，并有了女儿玛莎。

列霞·萨玛耶娃在剧中扮演冬妮娅，以其美貌赢得剧组青睐。她与保尔的未能团圆让她心有遗憾，但与安德烈的结合使她感到幸福。

丝维达-布鲁思饰演丽达·乌丝金诺维奇，她在众多竞争者中脱颖而出，丽达未能与保尔走到一起的经历与她有相似之处。

尼克莱·巴科拉恩扮演保尔的革命导师朱赫来，他具备丰富的舞台话剧经验。他向导演韩刚推荐了安德烈·萨米宁扮演保尔，后来还曾在乌克兰影片中反串女角。

『伍』 《钢铁是怎样炼成的》有电视剧吗

《钢铁是怎样炼成的》有电视剧。

《钢铁是怎样炼成的》是韩刚执导的战争片，根据奥斯特洛夫斯基同名小说改编，围绕保尔写戏，删减与主线关联不大的过场戏、过场人物，将一些人物合并。

在总体把握中，注意保尔形象的真实可信，不做人为拔高。不做高、大、全式的表浅处理。该剧力图采用现实主义与浪漫主义相结合的手法，创作出实处有质感、虚处有意念的声画组合，充分运用电影语言，调动拍摄手段的最大可能性，做到精致、讲究、完美。

时代背景

20年代末30年代初，随着新经济政策的结束和斯大林政治经济体制的确立，在文艺界也要求建立高度集中统一的局面。斯大林时期的国家用“一统化“思想教育青少年，尤其重视文学艺术在培养青少年的共产主义道德品质中的重要作用。

斯大林要求文学作品要“追求直接的宣传目的“，许多作品的写作目的就是为了向青年灌输“共产主义理想“。

官方强调文学用“社会主义精神改造和教育劳动人民“的任务，文学艺术要完成这种教育功能最直接的手段就是塑造体现社会主义精神和共产主义理想的英雄人物。