模具安全运输培训怎么说

1. 物流公司安全培训内容

，是安全培训的内容，物流公司一般培训应该是人安全驾驶安全培训

2. 安全生产教育培训记录怎么写

安全生产培训

为贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展，特组织此次的安全生产管理培训。

安全生产，这个问题看来是老生常谈，却是公司日常管理中不容忽视的问题，若出现工伤事故，一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影响公司正常的生产和工作秩序，给公司造成无法估量的经济损失，可谓是有百害而无一利，所以必须引起大家的高度重视。

安全生产包括两个方面的内容：一是通过安全教育，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身安全；二是通过设备保障，事故预警系统来确保生产的安全。结合本公司的实际情况，公司员工在生产作业中必须注意以下几点：

1．统一思想，提高认识。
安全生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应该明白，如果不注意这个问题将会给与你相关的部门，与你相关的工作带来什么不良的影响，造成什么样的后果，工伤事故只是一瞬间的事，必须高度重视。

2．落实责任，紧密配合。
班组长作为公司最基层的管理干部，应对本班组的安全生产承担管理责任，发现不安全因素及时排出，若有员工违反操作规程一定要严加惩处，绝不给不安全因素留一丝漏洞。对于安全工作做得好的，公司将进行奖励，对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故，班组长有不可推卸的管理责任，必须接受行政及经济处罚。

3．发现问题，持续改进。
对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因，针对具体问题提出可行方案，选择最佳方案。（结合公司安全生产的实际情况具体讲解）

什么是安全生产？
安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。也就是说，为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护，使生产活动正常进行。

安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；减少财产损失，可以增加企业效益，无疑会促进生产的发展；而生产必须安全，则是因为安全是生产的前提条件，没有安全就无法生产。

什么是劳动保护？
劳动保护也称职业安全卫生。它是指保护劳动者在劳动过程中的安全和健康，也就是依靠科学管理和技术进步，采取组织的、技术的措施，消除劳动过程中危及人身安全和健康的不良条件和行动，防止伤亡事故和职业病，保障劳动者在劳动过程中的安全和健康问题。

安全教育的基本内容是什么？

安全教育的内容一般包括：安全生产思想教育、安全生产知识教育和安全管理理论及方法教育。企业应根据不同的教育对象，侧重于不同的教育内容，提出不同的教育要求。

1、 全生产思想教育
主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育。通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地树立“安全第一”的思想，正确处理好安全与生产的关系，确保企业安全生产。

通过安全生产法制教育，使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业各项安全生产规章制度。使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针；使全体职工依法进行安全生产，依法保护自身安全与健康权益。

通过典型经验和事故案例教育，可以使人们了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用；发生事故对企业、对个人、对家庭带来的巨大损失和不幸。从而坚定安全生产的信念。

2、 安全生产知识教育
主要包括一般生产技术知识教育、一般安全技术知识教育和专业安全技术知识教育。就是说，通过教育，提高生产技能，防止误操作；掌握一般职工必须具备的、最起码的安全技术知识，以适应对工厂通常危险因素的识别、预防和处理；而对于特殊工种的工人，则是进一步掌握专门的安全技术知识，防止受特殊危险因素的危害。

3、安全管理理论和方法的教育
通过教育提高各级管理人员的安全管理水平。总结以往安全管理的经验，推广现代安全管理方法的应用。

怎样进行三级安全教育？

1、厂级安全教育
厂级安全教育由厂安全技术部门会同教育部门组织进行。主要教育内容是：党和国家安全生产方针、政策及主要法规标准；各项安全生产规章制度及劳动纪律；企业危险作业场所安全要求及有关防灾救护知识；典型事故案例介绍，吸取教训；伤亡事故报考处理要求；个体防护用品的作用和使用要求及其它有关应知应会的内容。时间应不少于8学时。

2、车间安全教育
车间安全教育应由车间主任会同安技人员进行。主要教育内容是：本车间生产性质、特点及基本安全要求；生产工艺流程、危险部位及有关防灾救护知识；车间安全管理制度和劳动纪律；同类车间工伤事故介绍，吸取教训。时间应不少于4学时。

3、班组安全教育班组安全教育应由班组长会问安全员及带班师傅进行。
主要教育内容是：班组工作任务、性质及基本安全要求；有关设备、设施的性能、安全特点及防护装置的作用与完好要求；岗位安全生产责任制度和安全操作规程；事故苗头或发生事故时的紧急处置措施；同类岗位工伤事故介绍，吸取教训；有关个体防护用品使用要求及保管知识；工场场所清洁卫生要求；其它应知应会的安全内容。教育时间应不少于4学时。

三级安全教育的过程是：新职工入厂向劳资部门报到，领取三级安全教育卡，接受安全技术部问组织的厂级安全教育，考试（核）合格后，携带教育卡去接受车间主任或安全员的车间安全教育，考核合格后，携带教育卡去接受班组长及安全员的安全教育，考核合格后，向厂安全技术部问交回三级教督卡，存档，并领取劳动防护用品，由安全技术部门发给安全操作合格证。这样，这个新职工才允许持证上岗操作。

什么是三级安全教育？
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。教育对象是新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。

安全检查的工具是什么？
实践证明，安全检查的最有效工具是安全检查表。它是为检查某一系统的安全状况而事先拟好的问题清单。根据安全检查的需要，可以编制各种类型的安全检查表，其中有针对企业综合安全管理状况的检查表，针对厂内主要危险设备设施的检查表，针对各不问专业类型的检查表，还有面向车间、工段、岗位不同层次的安全检查表。对于新设计的工艺设备，还可以制订设计审查用检查表。制订检查表的主要依据是国家的法规和技术标准，企业的安全生产规章制度，同时，还应考虑企业安全生产的实际。制订检查表的人员应当是熟悉系统或该专业工作的安全技术人员、工程技术人员和操作人员。按照安全检查表进行检查，可以提高检查质量，不致漏掉重要的危险因素。安全检查表的制订、使用、修改完善过程，实际是对安全工作的不断总结提高的过程。通过多年实践，可以形成一整套安全检查表标准，提高企业安全管理水平。

如何处理安全检查发现的问题？

检查是手段，目的在于发现问题、解决问题，应该在检查过程中或以后，本着自力更生的精神，发动群众及时整改。整改应实行“三定”（定措施、定时间、定负责人），“四不推”（班组能解决的，不推到工段；工段能解决的，不推到车间；车间能解决的，不推到厂；厂能解决的，不推到上级）。对于一些长期危害职工安全健康的重大隐患，整改措施应件件有交待，条条有着落。为了督促各单位搞好事故隐患整改工作，常用《事故隐患整改通知书》，指定被查单位限期整改。对于企业主管部门或劳动部门下达的隐患整改通知、监察意见和监察指令，必须严肃对待，认真研究执行，并将执行情况及时上报有关部门。

检查中发现不安全因素，应分别情况处理。对领导违章指挥、工人违章操作等，应当场劝阻，情况危急时可制止其作业，并通知现场负责人严肃处理；对生产工艺、劳动组织、设备、场地、操作方法、原料、工具等存在的不安全因素，危及职工安全健康时，可通知责任单位限期改进；对严重违反国家安全生产法规，随时有可能造成严重人身伤亡的装备设施，可立即查封，并通知责任单位处理。

安全检查的内容是什么？
安全检查是依据党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、标准，以及企业的规章制度，通过查领导、查思想、查制度、查管理和查隐患，对企业安全生产状况做出正确评价,督促企业及被检查单位做好安全工作。

查领导，就是在检查一个单位的安全生产工作时，首先要检查领导对安全生产是否有正确的认识，是否真正关心职工的安全健康，是否重视安全工作，并纳入重要议事日程；是否能正确处理安全与生产、效益的关系；能否坚持“三同时”、“五同时”、“三不放过”的原则办事；企业有无长期安全规划和年度计划；安措经费有无保证等。

查思想，就是查企业全体职工是否牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。各有关部问及人员能否做到，当生产、效益与安全发生矛盾时，把安全放在第一位。

查制度，就是查企业的各项制度和操作规程是否建立健全，内容是否正确、完善，并能否严治执行。

查管理，就是检查企业的安全生产管理状况，即查安全组织管理网络，全员管理、目标管理和生产全过程管理的工作。

查隐患，就是深入生产作业现场，查管理上的漏洞，人的不安全行为和物的不安全状态。

安全检查有哪几种形式？

企业安全检查主要有：

综合性安全大检查，是慢的规定，由厂领导负责据企业的生产特点和安全检查组织发动广大职工群众进行检查，同时组织各有关职能部门及工会组织的专业人员，以五查为内容，进行认真细致全面地检查。

专业性安全检查，是对易发生事故的设备、场所或操作工序，除在综合性大检查时检查外，还要组织有关专业技术人员或委托有关专业检查单位，进行安全检查。检查时应有方案，有明确的检查重点和具体的检查手段和方法。

季节性安全检查，是根据季节特点和对企业安全工作的影响，由安技部门组织有关人员进行。如雨季以防雷、防静电、防触电、防洪、防建筑物倒塌为内容的检查；夏季以防暑降温为内容的检查；冬季以防冻保暖为内容的检查。

日常安全检查，是按检查制度规定的，每天都进行的，贯穿于生产过程的检查。主要有安全值班领导和安技人员巡回检查；班组长、操作者的现场检查，以辨别生产过程中一切物的不安全状态和人的不安全行为，并加以控制。

铅、汞对女职工生理机能和下一代健康有哪些危害？

铅是一种蓝灰色金属，加热后会产生大量的铅蒸气。它是神经性毒物，可作用于中枢神经和周围神经系统，影响神经系统、消化系统和造血系统。

铅的神经毒物作用可以引起子宫肌肉兴奋性增高，使血管痉挛等，导致铅作业女工月经紊乱、自然流产、妊娠高血压症、早产和影响胎儿神经系统的发育。

3. 模具吊运过程中，辅助吊运模具有哪些安全注意事项

四川省2015年安全工程师安全生产宝格娱乐26988863:起重机吊运物体时是否可以从入的头顶越过模拟试题一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、机动车辆载物应当符合__,严禁超载。A.国家规定的重量B.《道路交通安全法》规定的重量C.核定重量D.载重重量2、__是指能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的伤害。A.有害因素B.事故隐患C.危险因素D.危险3、法律通过授权职代会、职工和__的监督来形成针对矿山企业安全生产的内部管理机制。A.矿山委员会B.班会C.工会D.矿务局4、船员航海知识浅薄,技术素质低劣以及诲上经验不足,均是导致海损事故发生的因素。对多起海事原因的分析表明,约有__以上的海事是由人为因素造成的,说明船员条件是水运安全的直接重要因素。A.1/3B.2/3C.1/4D.3/45、《特种设备安全监察条例》规定,电梯应当至少每__天进行一次清洁、润滑、调整和检查。A.15B.30C.45D.606、根据GB6441—1986《企业职工伤亡事故分类标准》中的规定,重伤是指永久性丧失劳动能力及损失工作日等于或超过__天的暂时性全部丧失劳动能力的伤害。A.61B.105C.154D.2417、生产经营单位应建立并保持培训的程序,以便规范、持续的开展培训工作,确保员工具备必需的职业安全健康__。A.意识B.能力C.意识与能力D.知识与态度8、危险和可操作性研究方法可按__个步骤来完成。A.4B.2C.3D.59、下面没有应用危险指数方法的选项是__。A.危险度评价法B.预先危险分析法C.爆炸危险指数法D.化工厂危险等级指数法10、__是我国矿山使用最广泛的工业炸药。A.水胶炸药B.***炸药C.***铵炸药D.乳胶炸药11、安全人机工程是研究“人—机—环境”系统的安全本质,并使三者从安全的角度上达到最佳匹配,以确保系统__运行的一门应用科学。A.快速、高效B.高效、经济C.可靠、经济D.高效、可靠12、__是应急体系的基础和保障,也是开展各项应急活动的依据。A.分级响应B.法制基础C.保障制度D.安全理念13、城市重大危险源信息管理系统的目标不包括__。A.重大危险源信息(包括多媒体及地理信息)的管理B.重大危险源危险程度评估的计算机辅助分析C.重大危险源事故应急救援预案的形象表述D.为企业宏观管理提供准确信息14、国务院于1989年1月3日通过并于同年__发布施行了《特别重大事故调查程序暂行规定》.该规定所称特别重大事故,是指造成特别重大人身伤亡或巨大经济损失以及性质特别严重、产生重大影响的事故。A.3月1日B.3月29日C.5月1日D.5月29日15、依据《消防法》的规定,按照国家工程建筑消防技术标准进行消防设计的建设工程竣工时,必须经__进行消防验收。A.建设行政主管部门B.建设单位C.公安消防机构D.安全生产监督管理部门16、典型的__是各行业中具有典型特点的基本过程或基本单元。A.单元表格B.单元计划C.单元过程D.单元机构17、根据系统安全工程的观点,危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了__。A.极限B.人们的承受程度C.危险度D.安全系数18、依据《危险化学品安全管理条例》的规定,国家对危险化学品的运输实施资质认定制度,未经资质认定,不得从事运输危险化学品。其危险化学品运输企业必备的条件由__规定。A.国务院交通部门B.国务院公安部门C.国务院环境保护部门D.国务院卫生行政部门19、化工生产环节可能接触到多种刺激性气体,最常见的刺激性气体是__。A.氮氧化合物B.乙炔C.二氧化碳D.一氧化碳20、法律意识是社会意志的一种,它同人们的世界观、道德伦理等有密切关系,具有强烈的__。A.普遍性B.逻辑性C.阶级性D.程序性21、检验检测机构对劳动防护用品的检验检测遵循__原则。A.真实、诚信B.公正、公平C.公平、诚信D.公正、合理22、违法行为在__未被发现的,不再给予行政处罚。A.一年内B.两年内C.三年内D.四年内23、生产经营单位与从业人员订立单方免责的无效协议,应该对生产经营单位的__以及个人经营的投资人进行法律制裁。A.项目管理者B.协议签订人C.主要负责人D.推荐人24、通过__,可为应急资源的规划与配备、与相邻地区签订互助协议和预案编制提供指导。A.资源计划B.资源分享C.资源分析D.资源管理25、《劳动防护用品监督管理规定》规定,生产经营单位不得采购和使用无安全标志的特种劳动防护用品;购买的特种劳动防护用品须经__的安全生产技术部门或者管理人员检查验收。A.本单位B.安全生产监督管理部门C.公安机关D.工会二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1、企业职工一方与企业在

4. 交通运输企业有关安全教育培训工作的具体实施方案怎样写

培训方案的主要内容包括：

1. 基本信息（概况）：培训名称、主办方、时间、地点、主题、人数

2. 培训安排：采用表格分别列出培训时间、地点、参加人、主讲人、内容

3. 考核方式与要求

4. 培训筹备进度：负责人与培训工作筹备进展

5. 物品准备：列出所需的各种物品，例如教材、纸张、文具、教室、多媒体设备、饮用水等等。

6. 经费：列表计算各项费用
   

5. 在搬运模具时注意什么

无论使用何种模具都应注意模具要架设稳定，模接缝严密不漏浆，方便拆除。同时注意模具清洁，模板的几何形状支撑物要有足够的强度和刚度及稳定性，考虑好进料口、出料口与拱盖或池墙模具的衔接。用砖做内模时应注意砖要内潮外干。

6. 安全教育培训内容有哪些

（1）生产技术知识教育培训

安全技术知识寓于生产技术知识之中，要掌握安全知识，必须首先掌握生产技术知识。具体内容有：生产经营单位的基本生产概况、生产特点、生产过程、作业方法、工艺流程；各种机具的性能；生产操作技能和经验；产品的构造、性能质量和规格等；材料的性能和规格等。

（2）基本安全技术知识教育培训

这是生产经营单位中每个职工都必须具备的起码的安全生产基本知识。主要内容包括：生产经营单位内危险区域和设备的基本知识及注意事项。

生产中使用的有毒有害的原材料或可能散发有毒物质的安全防护知识；电气安全知识；起重机械安全知识；高处作业安全知识；厂内运输安全知识；防火防爆安全知识；个人防护用品的构造、性能和正确使用方法；发生事故时的紧急救护和自救技术措施、方法等。

（3）专业安全技术知识教育培训

按照不同的专业工种，进行专门、深入的专业安全技术教育，这是安全技术教育的重点。专业安全技术知识是该工种的职工必须具备的安全生产技能和知识。在没有取得操作合格证之前，不允许单独上岗作业。

（4）业病防治知识教育培训

职业病防治技术是防止由环境中的生产性有毒有害因素引起劳动者的机体病变，导致职业病而采取的技术措施。职业病防治技术知识，是从事有害健康的从业人员应知应会的内容。

（5）安全管理知识教育

安全管理知识教育是生产经营单位各级管理干部应知应会的内容，尤其是专职安全管理干部更应该精通现代安全管理知识。安全管理知识教育的目的是使生产经营单位各级管理人员熟知、掌握、运用安全管理理论、手段、方法，不断提高安全管理的及时性、准确性和有效性。

7. 模具部培训计划怎么样

『壹』 如何学习模具

首先你要了解模具的结构以及加工方法。所以你要先学一下铣床，磨床，专放电，线割还有电脑锣。
再次你要属去学一下钳工。这很重要，不然你设计出来的东西人家钳工装不上就糗大了，还可以了解模具钢材的硬度！
最后你要了解一下塑胶的一些特性，选择合适的钢材！

其他的设计软件你基本上会了，不过还要会使用CAD，因为模具出图都是用CAD的！！！

祝你好运！！！

『贰』 塑胶模具厂工程部的年度培训计划有哪些方面。厂里主要是做塑胶手机壳、MP3、耳牙耳机的。

岗位技能培训
生产安全培训

『叁』 模具学习申请书

给你列复个提纲供你参考吧：制

第一段： 感谢老板对你的栽培（给老板戴高帽，夸他，用糖衣炮弹降低他的防御）；

第二段： 你在工作中遇到了一些困难，这些困难一定要和你打算去学习的东西联系在一起，证明你学习之后可以对你的工作有很大的帮助，可以让你为老板做更多的贡献；

第三段：你的要求，学习计划等等，就是真正的你到底想让你的老板做什么，怎么帮助你。相信有了前面的铺垫，如果你们平时关系不是很差的话，他也没有理由不同意的。

一共400字的话，这三段应该足够了。

最后祝你好运吧！

『肆』 怎样培养模具设计师

关于这一点，我想广大的同行都有同感。 按理说，目前网上那么多的培训班，再加上各大专院校的模具专业每年培养出来的学生，应该说是人才济济了。可是业内都知道，要招到一个高水平的模具设计师是很不容易的。我有一个开模具工厂的朋友，因为工厂管理有方，制作模具精良，售后服务好，定单量爆增。加工机械也增加了几倍。但就是因为设计人员不够，生产量并没有大量增加，眼睁睁看着大批的订单流失。说句心里话，模具设计人员的缺乏成了模具行业发展的瓶颈。 就这个问题，本人发表一点不成熟的看法，以便抛砖引玉。 接下来的问题就来了，我们多次在招聘模具设计人员时会问，你会做模具吗？你见过做模具吗？甚至会问，你见过模具吗?绝大多数的学生的回答是：不会做模具，没有见过做模具，甚至有的学生说，我是模具专业毕业的，可是我没有见过模具，但是我会“设计”（画）模具。我毫不怀疑，这位应聘的模具专业的毕业生，对PRO/E UG和CAD是非常熟悉的。但是我同样毫不怀疑，一个小学生，拿着一支黄金做的笔（可能还镶了钻石），肯定解不了大学数学里的微分方程。 现在很多工厂的实际情况是，当要设计一套模具时，一个会使用软件的大学生在电脑前“画”，一个精通模具的老师傅在旁边讲，在动脑筋。目前绝大多数的工厂是这样的，你说，这二个人中，谁是设计师？谁也不是。前者称为“绘图员”，后者称为“老师傅”。 想象一下，假如“老师傅”通过学习，也能够熟练地运用PRO/E UG，并且能够用电脑查看其他高手设计的模具和自己以前做过的模具。能够随心所欲地将自己想到的模具结构在电脑里画出来，并且进行修改和调整，我可以肯定地说，这个“老师傅”已经“升级”成为真正的模具“设计师”，他设计出来的模具肯定是精品。 这是一条快速培养模具设计师的“捷径”，本人近几年做的工作就是在走这条“捷径”，几年来的实践证明：一个有高中以上文化水平的模具师傅，按我们的教学方法和计划，用一个月时间的学习，就可以轻松完成这个过程。 但是“捷径”毕竟是“捷径”，并不是最好的方法。一个优秀的模具设计师还必须有坚实的理论基础和计算能力。必须是一个“文武双全”的人（这是我对学生的要求）。本人多年的模具教学有一点点体会，在这里与各位同行探讨。 对一批新学员来说，画图的基础课是必须的，根据多年的经验，有二个月完全可以了，3D和2D,包括模具装配图，仅仅是“画图”，以抄和模仿为主，要滚瓜烂熟。 接下来就开始学设计了。譬如我们以“长三角模具城”为大本营，下面有200多家工厂，我们事先和工厂有约定，他们所做的模具的产品图我们都有备份，（包括新模具）我们根据我们的教学大纲选定一些产品作为我们的任务，并且与工厂签下协议。（在时间上要完全按照工厂的要求）由我们的有经验的老师带队，一个老师带2到3个学员。开始设计模具。设计过程中要按工厂的规定和要求进行讨论和审批。图纸确定后，学员要编组到模具班里参加每一个细节的过程。看模具师傅是怎样完成模具的全过程的。有条件的要学动手做（要注意安全），以了解为主。刚开始一个老师和一组学生管一套模具，随能力的增加，数量要增加，要求最后每组要同时跟10套以上（中小型模具），一直到试模和试模后的修整，直到完成交模。 按我们的教学大纲，学员累计完成中小模具50套。基本上就可以到工厂见习、上班了。总的时间是14个月。

『伍』 学习模具制造计划

要系统的学习的话就应该从基础学期，1.机械制图，首先要能看懂图纸，尺寸外形容易回，主要注意看技术要答求。2.金属工艺学，了解各种常用材料的性能和热处理方法，很多模具师傅做好多年材料只会使用3-5种常用材料，一说起就是45，A3，Cr12MoV，其他的低合金钢都不知道为何物，要求稍微高点就用很好的材料，这不利于成本控制，能用便宜材料的地方你用贵材料别人不会夸你财大气粗，还有很多使用进口材料，其实SKD11（日本）D2（美国）和我们的Cr12MoV是一个东西，当然性能还是稍微有点点差别的，如果不是供应商指定材料的话尽量支持下国产吧，不然他们加工工艺永远上不去，还有热处理工艺，了解常用材料的热处理工艺，如过有条件跟师傅学习看火色判定的话也很有用处，3.各种设备的使用方法，这是必须的，跟师傅学习各种加工诀窍 ，然后再找各种加工工艺的书本，多看看各种先进的加工工艺，万能的钳工就是这样锻炼出来的。4.然后就是模具书了，了解各种模具结构，然后了解他们的优点缺点。5.和师傅学习调试方法

『陆』 中职模具职业生涯规划2500字

职业生涯规划
前言
人生是我一直所思考的问题，自己对自己的过去与现在都不是非常满意。正如老师所说，有时在听到某些话，看到某些书，接触到某些人时，我都认为自己已茅塞顿开，然而这只是我的兴奋期，随着时间推移，我逐渐步入了疲劳期和寂寞期，或许我在寂寞期才放弃，因为我不知道紧挨着寂寞期的便是成功。我一直渴望成功，做每件事都希望它完美的完成，也包括这份规划书。可是这份规划书也着实难倒了我，当我着手与它时，才发现自己对自己的人生完全没有打算，以前那些只不过是空想，我的确需要认真地规划自己的人生。人生不可以虚度，我不应该默默无闻地从这世间消失。
根据唯物辩证法，无论今天是成功还是失败，都是有其自身内在和外部环境的原因的。许多事物不是一个昼夜就可以形成的，就像一个人的良好习惯，它就是在岁月的流逝中一点点积累的。这些原因又分为可以把握和改变的自身内在因素，以及无法按主观意愿改变的客观环境。所以，今天的现状都将取决于昨天环境和自身内在因素的交叉影响；而明天的一切又源于今天的努力。

正文
形势分析
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有土木工程专业。每年都有成千上万的土木工程专业大学毕业生涌上人才市场，虽说土木工程目前人非常热门，但不求上进的普通人才难以有很好的发展。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年工作实践经验，并且取得一级注册工程师证书等的中高级人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。最近，各种媒体上经常出现大学生面临的就业难题、高薪的白领受不了工作压力或是成功人士仍在为烦恼难过。不仅如此，据报道称，每年都有大量无法考上理想学校或是找到满意工作的人群；或者即使是考取了理想学校和找到了好的工作，但往后仍面临学习、工作中的问题。富足而唯美的生活、工作，似乎只存在于电影或者是浪漫爱情小说的情节里。然而现实则不是这样，我们每天都忙禄在生活和工作的两极中。许多成功人士，事业成功，却并非事事如意。其实，他们和你我一样的，同样要面对成功和不如意。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。
自我认知
我是一个当代本科生，是家里最大的希望——成为有用之才，性格兼顾内向与外向，但往往在大的场合下当众讲话有些紧张，怯场。业余时间爱打篮球，交友、听音乐，还有上网，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，动手能力较弱，做喜欢的事认真、投入，但对兴趣不高的事情缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，缺乏成大器的气质和个性。

性格测评结果

在工作中的优势：
1. 非常务实，对既定目标坚韧不拔，能够自始至终地关注着公司（或组织）的注重实践、关心结果
2. 能强有力地承担自己的义务；必要的时候能够快刀斩乱麻、意志坚定
3. 办事精确、很少出差错，有要把工作做好的强烈愿望
4. 有很好的习惯，遵循已经建立起的工作安排和工作程序
5. 能够敏感地察觉出不合逻辑、不连贯、不现实以及不称职的人或事
6. 很好的组织能力；能很客观地做出决定
7. 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
8. 很强的责任心；别人可以信任你去实现自己的诺言
9. 清楚明白的工作理念；对效率和成果的追求
10. 通情达理，视角现实
11. 在推销或谈判时非常有说服力，也较坚定，有时甚至是坚韧不拔
12. 积极热情，富有推动力
13. 重视安全和保障
在工作中的不足：
1. 对不遵守程序的人或对重要细节不重视的人可能会缺乏耐心
2. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
3. 对变动感到不安；排斥革新
4. 不能忍受没有效率的工作，或需花很多时间才能完成的程序或工作
5. 只考虑眼前需要而不顾长远利益，对当前不存在的可能性没有兴趣
6. 有为了实现自己的利益而无视他人需要的趋向
7. 难以看到将来的可能性
8. 对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感
9. 不喜欢相反的意见；可能频繁地打断别人
10. 当追求目标时总想凌驾于别人之上
11. 当缺少人际支持时，做事的动力不足
12. 有时过分关注自己的观点是否被尊重和采纳，而不是以结果为导向。
13. 缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差.
我自身的优势：朋友众多
人,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
(一)中学朋友这个期间的朋友,因为大家思想已经比较成熟,在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚,所以这个期间有幸结识的好几个挚友。我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。
(二)大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等,一般情况之下,彼此的友谊比起中学来说,相对的没有那么的纯洁和美好。但这些朋友中,大家普遍基础好,起点比较高,发展潜力比较大。因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。
在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。
职业认知
人格类型

测试结果为： 管家型——掌控当下，让各种事务有条不紊地进行
四个方面的偏好分别是: 外向 感觉 思考 判断

岗位特质：
喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作，要求有明确的前景和清晰的等级制度
1. 工作氛围友好，与勤奋有责任心的同事一起工作
2. 工作能够发挥你的逻辑、推理、计划、控制和组织能力
3. 工作任务要明确、具体、有可操作性和实际结果
4. 对你的工作，要有公平、合乎逻辑、明确、客观的衡量和评价标准
5. 遵循已有的程序，组织必要的资源，采取必要的措施，并控制事情的进度和最后期限
6. 工作允许你自己进行决策，并负责组织管理，能给你一定的控制权，让你承担较大的责任

动力类型图

彩色方框的宽度代表你在水平方向上偏好的明显程度，宽度越宽，表示你越符合“寄托型”的特点，而不是“主宰型”的特点；彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明显程度，高度越高，表示你越符合“寄托型”的特点，而不是“满足型”的特点；

彩色方框的宽度代表你在水平方向上偏好的明显程度，宽度越宽，表示你越符合“安定型”的特点，而不是“坚守型”的特点；彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明显程度，高度越高，表示你越符合“安定型”的特点，而不是“尝试型”的特点；

根据我自身的性格特点,属于管家型的性格，我为自己在规划或设计方面可能有较大发展空间。故暂时选择建筑设计师为职业目标。
生涯决策
解决自我认知中的劣势和缺点
我的性格兼顾内向与外向，应该加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。并不断改变自己习惯于寄托与安定的性格，争取最大程度向开拓与主宰型转变。不断增强创新意识，敢于开拓未知领域，历练胆识。多关心他人，考虑事情，目光放长远。培养敢于挑战自我与极限的精神。积极争取条件，参加校内外的各项活动，以增强自身的工作及实践阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
初始薪金不重要，5年内达到年薪15万以上，10年内年薪30~50万以上。首先进入有实力的设计院发展，从基层做起，认真踏实工作，不断积累工作经验，升职为建筑设计师（暂定）；在第一阶段完成后，此后进入有潜力的新兴公司发展，从中层职员做起，逐步迈入领导阶级行列，成为总建筑设计师（暂定）。

发展目标
职位目标：总建筑设计师（暂定）
1.近期目标： 2009年－2012年：
学历目标：本科毕业
能力目标： 具有一定的组织能力，人际交往能力，遇事较为冷静，有较强自我控制力，增强自己的心理承受力，提高心理素质
学习任务：通过英语四级，六级，计算机二级考试，学好本专业知识。
2．短期目标：2012－2014年：
学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位、（通过GRE考试为待定目标）
能力目标：通过实习具有一定的实践经验；接触了解真实工作情况；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5（待定）篇以上论文。 同时进一步提高短期目标中所培养的能力
3．中期目标：2014年－2019年：
情况1：在就业形势严峻，专业人员过剩时，选择读博，以获取在未来发展中更大的竞争力
情况2：在就业形势不变时须认真考虑，总体目标是谋求更好的发展，
工作职务目标： 建筑设计师（暂定）
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；使大学期间所培养的所有能力更加成熟，成为个人组成的一部分。
证书目标：拿到全国一级注册工程师证书
人生目标：成大器（具体待定）

阶段措施
大二：学好文化科知识，过英语四级。力争各科平均成绩达80分以上。努力学习计算机技术，通过计算机二级考试。
大三：过英语六级，努力打好专业课基础，参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。打下良好的基础。力争各科成绩达85分以上。 过英语六级。
大四：成绩优秀，尽心完成自己的毕业论文设计，尽量可以过托福或雅思，为读研究生做准备。
硕士研究生期间：认真做好学习以及应做的事情，多参加校内外实践工作，学习未来工作期间可能会用到的其他知识。同时仔细分析时势，以确定进一步获取更高学历或参加工作。

大学及研究生期间整体措施：
（一）社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
（二）科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
(三)文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。积极参加身体锻炼，增强体质，提高体育成绩，在追求美感的同时为以后的工作生活提供最有力的保障。每周平均锻炼四次，每次1个半小时左右。保持身体健康，精力充沛。
（四）技能培训方面：学好学精一项体育技能（如篮球）。培养广泛兴趣，利用二或三年业余时间学好一项其它特长。每年，利用业余时间读15到20本有意义的书。
（五）学业方面：平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间，应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系，以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精，力争毕业时获得保送资格。另外，保证每周至少熟记70个英文单词。
（六）生活方面：按照以上标准制定严格计划，完成度要求在70%以上。

个人评估
 定期评估规划：时间是三个月~六个月，对自己的职业规划进行一次评估和修订。
 评估内容：工作的内容是否达到自己预定的目标，并在此过程中学到了与此有关的知识，能力上是否得到了锻炼。
 实施策略评估：结合自己表现，他人的评价，都是我对自己进行评估的内容。不仅是在学习工作上，而是要结合自己日常生活的方方面面。
 其他因素评估：因为想在短时间内达到自己的既定目标有一定的难度，所以评估的时间跨度相对来说比较大。也许在这段时间内我并没有达到自己既定的目标，那么就看看在这段时间内自己是否有一定的实质性的收获，无论是工作上的还是生活中的，只要有收获，并进行合理的运用，在日后的时间中有更多的收获，继而达到自己制定的职业规划目标。
后记
每一件的事物的发展过程中都存在着自始自终的矛盾运动。可以这样认为，人生就是由成功和失败组成的，这也意味着没有绝对的幸福和顺利。往往越是巨大的成功的越伴随着相应的不寻常的困难。
目前，我距离个人的发展目标还有巨大的差距，计划定好固然好，但更重要的，在于具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，必定可以一步步迈向成功的未来。

『柒』 我是学模具设计的，班主任要求写学习计划，求大神帮写，或者给例文。

模具有很多种，你学的是哪一类型的模具？例如：塑胶模具，冲压模具，压铸模具回。。。
写学习计划又答不是写作文，就是要你先计划学习什麼，可以按步骤开始，第一步计划学习什麼，估计一个学习时间，第二步学习什麼。。。因你还在学习中，可能也不知道要学习什麼，所以就觉得不好写，其实不管什麼模具，初步都是要先知道绘图软件的初步使用，了解模具基本结构，模具功能，进阶你的软件水准，只有很了解模具结构要求就比较好设计，绘图是最简单的，只要绘制多了，速度就快。

『捌』 本人打算学习模具设计培训

你还，我是模具师傅，你有钳工基础吗？建议你到专业培训班培训，然后到厂里面做绘图员，边做边思考，模具结构啊，你要多看多想，2年后就可以出师做设计师了。东莞这边好像有专业设计级进模的，你可以了解下

『玖』 模具学徒是什么要多久才能出师

你好，模具学徒就是学习制造模具的，根据你描述的情况给你作如下解答。

一，模具学徒主要是学做模具，要成为一个合格的模具师傅你必须要会使用制造模具的各种机器。比如车床，磨床，钻床。线切割等。

二，另外还要学几个常用的软件，一般是CAD，这个比较简一点。对于结构复杂,曲面较多的模具,就必须要学习PRO/E.UG.Mastercam.Solidworks等软件，当然你只要选择其中一个学就行了。

三，至于学多少时间能出师就要看你的悟性以及所在的工厂了。你选择做学徒一定要选择比较大一点的，正规一点的公司。这种公司会培养一些有能力的新人。

四，你的专业学做模具是很适合的，只要你认为自己喜欢。而且现在的机器自动化程度比之前高了。也不是很辛苦。只需要你把软件学好。动手的问题都不是问题。只要你认真学习，三年就可以出师了。而且工资也会一步一步走高。

五，如果你真的要学，要做好吃苦的准备。因为一开始你做的一些工作都比较简单和枯燥。还有一点体力活。因为都是比较重的东西。另外做好挨骂的准备。这是一个过程，要学会适应。同时要学会把人际关系搞好。找一个你认为有点能力的师傅和他把关系搞好。

六，其实现在真正招聘模具设计学徒和制造学徒的地方真不多，70%的都是套路，就是想花更少的钱，让你做更多的事。因为你想学到东西就要多做事啊。因此你要看注意一下。