社区的教学模具有多少种

① 四年级数学模具怎么制作

1.一体模具和双拼模具的制作方法有些不同 一体模具:在容器底板涂上一层易揭除的粘合剂,然后把物件底部朝下竖放入容器中。粘合剂能防止制作过程中橡胶泄漏。 制作模具宜用粘土。 ...
2.按照说明调配塑模橡胶。塑模橡胶种类很多,购买前应先做了解。
3.塑模前先在物件表面刷一层薄薄的橡胶,仔细填补物件表面的缝隙。
4.倒入橡胶,与容器口持平,充分盖没物件。 按照说明等待足够的脱模时间。

② 常州哪里可以学到模具编程，主要是四轴和五轴方向的，有一些编程的基础

在南大街嘉业国贸那边有个学校可以学到，那边的老师全部是高级技师以上职称，全部是在职企业主管教学，而且数控模具全部有实训基地，加工中心，线切割，电火花机床全部都有，学完后可以直接在企业独当一面，模具课程全部50套左右案例教学涉及90%以上的模具结构，CAD2D排位，UG模具设计，全部工厂流程，学校还有4轴编程5轴编程教学，涉及到医疗器械加工，3+2定位加工，叶轮，分流叶片，人体模特，齿轮等40个左右工厂案例，老师全部是企业具有丰富经验的5轴编程技术人员，学完后工资待遇可不低哦！

③ 幼儿园小朋友适合做什么模具

幼儿园的教学阶段分为小班、中班、大班，每个教学阶段都会有不同的教学模式，但都大同小异，主要以教玩具制作为多，小班的时候玩具制作肯定要简单一些，到了中班，玩具制作就要稍微的难一点，它是从小班、中班、大班的一种递进模式。那么适合幼儿园中班教玩具制作30种有哪些呢？下面一起来看看吧。

幼儿园到了中班的时候，老师也会教孩子们制作一些玩具，就要比小班的老师教的稍微要难一点动手能力稍微要强一点。因为他们已经在小班的时候做过了，做起来也是相对的容易。适合幼儿园中班的教玩具制作30种有数字瓶 、刷画游戏 、小花篮、有趣的单双数、有趣的动物飞盘、影子游戏、四色夺宝棋、麻将迷宫、智慧小屋、图形拼拼乐、拓印画、剪窗花、捏小鸭子、小汽车、小兔吃饼干、故事盒、书本商店等等，这些都是适合中班教学的玩具制作。

有趣的单双数制作：先准备鞋盒、牙膏盒、动物图片、彩色贴纸以及卡片，把鞋盒顶部用彩色纸装饰，鞋盒顶部分别粘上两张动物图片，分为单数和双数两个部分，在卡片写上1-10数字，并用塑封膜塑好，这样单双数玩具就制作完了。

小花篮制作：做出两个小花篮插花，为幼儿准备颜色不同的小花。小朋友。选择适宜自己的数字卡进行插花，再选择相应数量的花朵，再让小朋友将小花进行分到两个花篮中。

宝宝除了在幼儿园和老师一起动手制作玩具之外，在家里家长们也可以和宝宝一起动手试试，这样不但能培养孩子的动手能力，还能增加孩子和自己的感情。

④ 模具部培训计划怎么样

『壹』 如何学习模具

首先你要了解模具的结构以及加工方法。所以你要先学一下铣床，磨床，专放电，线割还有电脑锣。
再次你要属去学一下钳工。这很重要，不然你设计出来的东西人家钳工装不上就糗大了，还可以了解模具钢材的硬度！
最后你要了解一下塑胶的一些特性，选择合适的钢材！

其他的设计软件你基本上会了，不过还要会使用CAD，因为模具出图都是用CAD的！！！

祝你好运！！！

『贰』 塑胶模具厂工程部的年度培训计划有哪些方面。厂里主要是做塑胶手机壳、MP3、耳牙耳机的。

岗位技能培训
生产安全培训

『叁』 模具学习申请书

给你列复个提纲供你参考吧：制

第一段： 感谢老板对你的栽培（给老板戴高帽，夸他，用糖衣炮弹降低他的防御）；

第二段： 你在工作中遇到了一些困难，这些困难一定要和你打算去学习的东西联系在一起，证明你学习之后可以对你的工作有很大的帮助，可以让你为老板做更多的贡献；

第三段：你的要求，学习计划等等，就是真正的你到底想让你的老板做什么，怎么帮助你。相信有了前面的铺垫，如果你们平时关系不是很差的话，他也没有理由不同意的。

一共400字的话，这三段应该足够了。

最后祝你好运吧！

『肆』 怎样培养模具设计师

关于这一点，我想广大的同行都有同感。 按理说，目前网上那么多的培训班，再加上各大专院校的模具专业每年培养出来的学生，应该说是人才济济了。可是业内都知道，要招到一个高水平的模具设计师是很不容易的。我有一个开模具工厂的朋友，因为工厂管理有方，制作模具精良，售后服务好，定单量爆增。加工机械也增加了几倍。但就是因为设计人员不够，生产量并没有大量增加，眼睁睁看着大批的订单流失。说句心里话，模具设计人员的缺乏成了模具行业发展的瓶颈。 就这个问题，本人发表一点不成熟的看法，以便抛砖引玉。 接下来的问题就来了，我们多次在招聘模具设计人员时会问，你会做模具吗？你见过做模具吗？甚至会问，你见过模具吗?绝大多数的学生的回答是：不会做模具，没有见过做模具，甚至有的学生说，我是模具专业毕业的，可是我没有见过模具，但是我会“设计”（画）模具。我毫不怀疑，这位应聘的模具专业的毕业生，对PRO/E UG和CAD是非常熟悉的。但是我同样毫不怀疑，一个小学生，拿着一支黄金做的笔（可能还镶了钻石），肯定解不了大学数学里的微分方程。 现在很多工厂的实际情况是，当要设计一套模具时，一个会使用软件的大学生在电脑前“画”，一个精通模具的老师傅在旁边讲，在动脑筋。目前绝大多数的工厂是这样的，你说，这二个人中，谁是设计师？谁也不是。前者称为“绘图员”，后者称为“老师傅”。 想象一下，假如“老师傅”通过学习，也能够熟练地运用PRO/E UG，并且能够用电脑查看其他高手设计的模具和自己以前做过的模具。能够随心所欲地将自己想到的模具结构在电脑里画出来，并且进行修改和调整，我可以肯定地说，这个“老师傅”已经“升级”成为真正的模具“设计师”，他设计出来的模具肯定是精品。 这是一条快速培养模具设计师的“捷径”，本人近几年做的工作就是在走这条“捷径”，几年来的实践证明：一个有高中以上文化水平的模具师傅，按我们的教学方法和计划，用一个月时间的学习，就可以轻松完成这个过程。 但是“捷径”毕竟是“捷径”，并不是最好的方法。一个优秀的模具设计师还必须有坚实的理论基础和计算能力。必须是一个“文武双全”的人（这是我对学生的要求）。本人多年的模具教学有一点点体会，在这里与各位同行探讨。 对一批新学员来说，画图的基础课是必须的，根据多年的经验，有二个月完全可以了，3D和2D,包括模具装配图，仅仅是“画图”，以抄和模仿为主，要滚瓜烂熟。 接下来就开始学设计了。譬如我们以“长三角模具城”为大本营，下面有200多家工厂，我们事先和工厂有约定，他们所做的模具的产品图我们都有备份，（包括新模具）我们根据我们的教学大纲选定一些产品作为我们的任务，并且与工厂签下协议。（在时间上要完全按照工厂的要求）由我们的有经验的老师带队，一个老师带2到3个学员。开始设计模具。设计过程中要按工厂的规定和要求进行讨论和审批。图纸确定后，学员要编组到模具班里参加每一个细节的过程。看模具师傅是怎样完成模具的全过程的。有条件的要学动手做（要注意安全），以了解为主。刚开始一个老师和一组学生管一套模具，随能力的增加，数量要增加，要求最后每组要同时跟10套以上（中小型模具），一直到试模和试模后的修整，直到完成交模。 按我们的教学大纲，学员累计完成中小模具50套。基本上就可以到工厂见习、上班了。总的时间是14个月。

『伍』 学习模具制造计划

要系统的学习的话就应该从基础学期，1.机械制图，首先要能看懂图纸，尺寸外形容易回，主要注意看技术要答求。2.金属工艺学，了解各种常用材料的性能和热处理方法，很多模具师傅做好多年材料只会使用3-5种常用材料，一说起就是45，A3，Cr12MoV，其他的低合金钢都不知道为何物，要求稍微高点就用很好的材料，这不利于成本控制，能用便宜材料的地方你用贵材料别人不会夸你财大气粗，还有很多使用进口材料，其实SKD11（日本）D2（美国）和我们的Cr12MoV是一个东西，当然性能还是稍微有点点差别的，如果不是供应商指定材料的话尽量支持下国产吧，不然他们加工工艺永远上不去，还有热处理工艺，了解常用材料的热处理工艺，如过有条件跟师傅学习看火色判定的话也很有用处，3.各种设备的使用方法，这是必须的，跟师傅学习各种加工诀窍 ，然后再找各种加工工艺的书本，多看看各种先进的加工工艺，万能的钳工就是这样锻炼出来的。4.然后就是模具书了，了解各种模具结构，然后了解他们的优点缺点。5.和师傅学习调试方法

『陆』 中职模具职业生涯规划2500字

职业生涯规划
前言
人生是我一直所思考的问题，自己对自己的过去与现在都不是非常满意。正如老师所说，有时在听到某些话，看到某些书，接触到某些人时，我都认为自己已茅塞顿开，然而这只是我的兴奋期，随着时间推移，我逐渐步入了疲劳期和寂寞期，或许我在寂寞期才放弃，因为我不知道紧挨着寂寞期的便是成功。我一直渴望成功，做每件事都希望它完美的完成，也包括这份规划书。可是这份规划书也着实难倒了我，当我着手与它时，才发现自己对自己的人生完全没有打算，以前那些只不过是空想，我的确需要认真地规划自己的人生。人生不可以虚度，我不应该默默无闻地从这世间消失。
根据唯物辩证法，无论今天是成功还是失败，都是有其自身内在和外部环境的原因的。许多事物不是一个昼夜就可以形成的，就像一个人的良好习惯，它就是在岁月的流逝中一点点积累的。这些原因又分为可以把握和改变的自身内在因素，以及无法按主观意愿改变的客观环境。所以，今天的现状都将取决于昨天环境和自身内在因素的交叉影响；而明天的一切又源于今天的努力。

正文
形势分析
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有土木工程专业。每年都有成千上万的土木工程专业大学毕业生涌上人才市场，虽说土木工程目前人非常热门，但不求上进的普通人才难以有很好的发展。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年工作实践经验，并且取得一级注册工程师证书等的中高级人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。最近，各种媒体上经常出现大学生面临的就业难题、高薪的白领受不了工作压力或是成功人士仍在为烦恼难过。不仅如此，据报道称，每年都有大量无法考上理想学校或是找到满意工作的人群；或者即使是考取了理想学校和找到了好的工作，但往后仍面临学习、工作中的问题。富足而唯美的生活、工作，似乎只存在于电影或者是浪漫爱情小说的情节里。然而现实则不是这样，我们每天都忙禄在生活和工作的两极中。许多成功人士，事业成功，却并非事事如意。其实，他们和你我一样的，同样要面对成功和不如意。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。
自我认知
我是一个当代本科生，是家里最大的希望——成为有用之才，性格兼顾内向与外向，但往往在大的场合下当众讲话有些紧张，怯场。业余时间爱打篮球，交友、听音乐，还有上网，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，动手能力较弱，做喜欢的事认真、投入，但对兴趣不高的事情缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，缺乏成大器的气质和个性。

性格测评结果

在工作中的优势：
1. 非常务实，对既定目标坚韧不拔，能够自始至终地关注着公司（或组织）的注重实践、关心结果
2. 能强有力地承担自己的义务；必要的时候能够快刀斩乱麻、意志坚定
3. 办事精确、很少出差错，有要把工作做好的强烈愿望
4. 有很好的习惯，遵循已经建立起的工作安排和工作程序
5. 能够敏感地察觉出不合逻辑、不连贯、不现实以及不称职的人或事
6. 很好的组织能力；能很客观地做出决定
7. 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
8. 很强的责任心；别人可以信任你去实现自己的诺言
9. 清楚明白的工作理念；对效率和成果的追求
10. 通情达理，视角现实
11. 在推销或谈判时非常有说服力，也较坚定，有时甚至是坚韧不拔
12. 积极热情，富有推动力
13. 重视安全和保障
在工作中的不足：
1. 对不遵守程序的人或对重要细节不重视的人可能会缺乏耐心
2. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
3. 对变动感到不安；排斥革新
4. 不能忍受没有效率的工作，或需花很多时间才能完成的程序或工作
5. 只考虑眼前需要而不顾长远利益，对当前不存在的可能性没有兴趣
6. 有为了实现自己的利益而无视他人需要的趋向
7. 难以看到将来的可能性
8. 对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感
9. 不喜欢相反的意见；可能频繁地打断别人
10. 当追求目标时总想凌驾于别人之上
11. 当缺少人际支持时，做事的动力不足
12. 有时过分关注自己的观点是否被尊重和采纳，而不是以结果为导向。
13. 缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差.
我自身的优势：朋友众多
人,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
(一)中学朋友这个期间的朋友,因为大家思想已经比较成熟,在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚,所以这个期间有幸结识的好几个挚友。我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。
(二)大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等,一般情况之下,彼此的友谊比起中学来说,相对的没有那么的纯洁和美好。但这些朋友中,大家普遍基础好,起点比较高,发展潜力比较大。因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。
在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。
职业认知
人格类型

测试结果为： 管家型——掌控当下，让各种事务有条不紊地进行
四个方面的偏好分别是: 外向 感觉 思考 判断

岗位特质：
喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作，要求有明确的前景和清晰的等级制度
1. 工作氛围友好，与勤奋有责任心的同事一起工作
2. 工作能够发挥你的逻辑、推理、计划、控制和组织能力
3. 工作任务要明确、具体、有可操作性和实际结果
4. 对你的工作，要有公平、合乎逻辑、明确、客观的衡量和评价标准
5. 遵循已有的程序，组织必要的资源，采取必要的措施，并控制事情的进度和最后期限
6. 工作允许你自己进行决策，并负责组织管理，能给你一定的控制权，让你承担较大的责任

动力类型图

彩色方框的宽度代表你在水平方向上偏好的明显程度，宽度越宽，表示你越符合“寄托型”的特点，而不是“主宰型”的特点；彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明显程度，高度越高，表示你越符合“寄托型”的特点，而不是“满足型”的特点；

彩色方框的宽度代表你在水平方向上偏好的明显程度，宽度越宽，表示你越符合“安定型”的特点，而不是“坚守型”的特点；彩色方框的高度代表你在垂直方向上偏好的明显程度，高度越高，表示你越符合“安定型”的特点，而不是“尝试型”的特点；

根据我自身的性格特点,属于管家型的性格，我为自己在规划或设计方面可能有较大发展空间。故暂时选择建筑设计师为职业目标。
生涯决策
解决自我认知中的劣势和缺点
我的性格兼顾内向与外向，应该加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。并不断改变自己习惯于寄托与安定的性格，争取最大程度向开拓与主宰型转变。不断增强创新意识，敢于开拓未知领域，历练胆识。多关心他人，考虑事情，目光放长远。培养敢于挑战自我与极限的精神。积极争取条件，参加校内外的各项活动，以增强自身的工作及实践阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
初始薪金不重要，5年内达到年薪15万以上，10年内年薪30~50万以上。首先进入有实力的设计院发展，从基层做起，认真踏实工作，不断积累工作经验，升职为建筑设计师（暂定）；在第一阶段完成后，此后进入有潜力的新兴公司发展，从中层职员做起，逐步迈入领导阶级行列，成为总建筑设计师（暂定）。

发展目标
职位目标：总建筑设计师（暂定）
1.近期目标： 2009年－2012年：
学历目标：本科毕业
能力目标： 具有一定的组织能力，人际交往能力，遇事较为冷静，有较强自我控制力，增强自己的心理承受力，提高心理素质
学习任务：通过英语四级，六级，计算机二级考试，学好本专业知识。
2．短期目标：2012－2014年：
学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位、（通过GRE考试为待定目标）
能力目标：通过实习具有一定的实践经验；接触了解真实工作情况；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5（待定）篇以上论文。 同时进一步提高短期目标中所培养的能力
3．中期目标：2014年－2019年：
情况1：在就业形势严峻，专业人员过剩时，选择读博，以获取在未来发展中更大的竞争力
情况2：在就业形势不变时须认真考虑，总体目标是谋求更好的发展，
工作职务目标： 建筑设计师（暂定）
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；使大学期间所培养的所有能力更加成熟，成为个人组成的一部分。
证书目标：拿到全国一级注册工程师证书
人生目标：成大器（具体待定）

阶段措施
大二：学好文化科知识，过英语四级。力争各科平均成绩达80分以上。努力学习计算机技术，通过计算机二级考试。
大三：过英语六级，努力打好专业课基础，参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。打下良好的基础。力争各科成绩达85分以上。 过英语六级。
大四：成绩优秀，尽心完成自己的毕业论文设计，尽量可以过托福或雅思，为读研究生做准备。
硕士研究生期间：认真做好学习以及应做的事情，多参加校内外实践工作，学习未来工作期间可能会用到的其他知识。同时仔细分析时势，以确定进一步获取更高学历或参加工作。

大学及研究生期间整体措施：
（一）社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
（二）科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
(三)文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。积极参加身体锻炼，增强体质，提高体育成绩，在追求美感的同时为以后的工作生活提供最有力的保障。每周平均锻炼四次，每次1个半小时左右。保持身体健康，精力充沛。
（四）技能培训方面：学好学精一项体育技能（如篮球）。培养广泛兴趣，利用二或三年业余时间学好一项其它特长。每年，利用业余时间读15到20本有意义的书。
（五）学业方面：平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间，应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系，以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精，力争毕业时获得保送资格。另外，保证每周至少熟记70个英文单词。
（六）生活方面：按照以上标准制定严格计划，完成度要求在70%以上。

个人评估
 定期评估规划：时间是三个月~六个月，对自己的职业规划进行一次评估和修订。
 评估内容：工作的内容是否达到自己预定的目标，并在此过程中学到了与此有关的知识，能力上是否得到了锻炼。
 实施策略评估：结合自己表现，他人的评价，都是我对自己进行评估的内容。不仅是在学习工作上，而是要结合自己日常生活的方方面面。
 其他因素评估：因为想在短时间内达到自己的既定目标有一定的难度，所以评估的时间跨度相对来说比较大。也许在这段时间内我并没有达到自己既定的目标，那么就看看在这段时间内自己是否有一定的实质性的收获，无论是工作上的还是生活中的，只要有收获，并进行合理的运用，在日后的时间中有更多的收获，继而达到自己制定的职业规划目标。
后记
每一件的事物的发展过程中都存在着自始自终的矛盾运动。可以这样认为，人生就是由成功和失败组成的，这也意味着没有绝对的幸福和顺利。往往越是巨大的成功的越伴随着相应的不寻常的困难。
目前，我距离个人的发展目标还有巨大的差距，计划定好固然好，但更重要的，在于具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，必定可以一步步迈向成功的未来。

『柒』 我是学模具设计的，班主任要求写学习计划，求大神帮写，或者给例文。

模具有很多种，你学的是哪一类型的模具？例如：塑胶模具，冲压模具，压铸模具回。。。
写学习计划又答不是写作文，就是要你先计划学习什麼，可以按步骤开始，第一步计划学习什麼，估计一个学习时间，第二步学习什麼。。。因你还在学习中，可能也不知道要学习什麼，所以就觉得不好写，其实不管什麼模具，初步都是要先知道绘图软件的初步使用，了解模具基本结构，模具功能，进阶你的软件水准，只有很了解模具结构要求就比较好设计，绘图是最简单的，只要绘制多了，速度就快。

『捌』 本人打算学习模具设计培训

你还，我是模具师傅，你有钳工基础吗？建议你到专业培训班培训，然后到厂里面做绘图员，边做边思考，模具结构啊，你要多看多想，2年后就可以出师做设计师了。东莞这边好像有专业设计级进模的，你可以了解下

『玖』 模具学徒是什么要多久才能出师

你好，模具学徒就是学习制造模具的，根据你描述的情况给你作如下解答。

一，模具学徒主要是学做模具，要成为一个合格的模具师傅你必须要会使用制造模具的各种机器。比如车床，磨床，钻床。线切割等。

二，另外还要学几个常用的软件，一般是CAD，这个比较简一点。对于结构复杂,曲面较多的模具,就必须要学习PRO/E.UG.Mastercam.Solidworks等软件，当然你只要选择其中一个学就行了。

三，至于学多少时间能出师就要看你的悟性以及所在的工厂了。你选择做学徒一定要选择比较大一点的，正规一点的公司。这种公司会培养一些有能力的新人。

四，你的专业学做模具是很适合的，只要你认为自己喜欢。而且现在的机器自动化程度比之前高了。也不是很辛苦。只需要你把软件学好。动手的问题都不是问题。只要你认真学习，三年就可以出师了。而且工资也会一步一步走高。

五，如果你真的要学，要做好吃苦的准备。因为一开始你做的一些工作都比较简单和枯燥。还有一点体力活。因为都是比较重的东西。另外做好挨骂的准备。这是一个过程，要学会适应。同时要学会把人际关系搞好。找一个你认为有点能力的师傅和他把关系搞好。

六，其实现在真正招聘模具设计学徒和制造学徒的地方真不多，70%的都是套路，就是想花更少的钱，让你做更多的事。因为你想学到东西就要多做事啊。因此你要看注意一下。

⑤ 去工厂学模具，是学徒一般要学多久啊累不累学徒主要是干什么的啊

这个要学多久要看你个人的能力，你的接受能力强的话，就学得快，至于累嘛，肯定是有的，要不你怎么能学到东西呢？模具这行讲究的是实操技术，不是口讲的，如果你进的是大厂的话学的东西可能不是很多，小厂好些。主要的协助技工或师傅的工作，勤快听话，别人就会教你，而且还要多多问别人为什么？有什么作用？

⑥ 模具设计与制造专业真正做到做中学

模具分为五金模和塑胶模，是指能生产出具有一定形状和尺寸要求的零件的一种生产工具，也就是通常人们所说的模子。
比如手机、玩具、电视机、汽车、飞机等各种产品的外壳和所有零部件的生产都离不开模子。模具是工业之母，是制造行业的基础。
咸阳职业技术学院的模具设计与制造专业，该专业拥有一支由2人组成的教学团队，其中省级优秀教师1名，院级优秀教师2名；专业带头人2名、骨干教师4名、院级教学新秀1名；8人具有双师素质资格。
近几年，先后承担省、院级科研课题项目12项，发表教研、学术论文40篇，核心期刊22篇，参编教材21部。 模具设计与制造专业于2008年经省教育厅批准增设，2009年首次招生。该专业是高职院校招生当中，目前成为热门专业，该专业除了拥有一支实训经验丰富的教师团队和实力雄厚的专业技能实训条件，还和咸阳勃力模具有限公司、上海龙工、湘潭机电力源模具有限公司等建立了深度的校企合作关系，由企业提供带薪学习的机会，实习过程中积累了丰富的模具设计与加工经验，为后续的工作打下扎实的基础，为未来的工作生涯提供了保障，真正做到做中学，学中做。

⑦ 怎样自己动手制作生物教学模具

1材料用具彩钢板1块(适当大小),4种颜色的塑料板(或者纸板),条形磁铁13块(适当大小),502胶,塑料壳的免削铅笔2根(共16节)。2制作方法(1)剪样用一种颜色的塑料板剪出不同形状的4小块代表不同种类的氨基酸(如图1a),氨基酸剪样的大小和形状是随意的,保证学生能看清楚即可;用另一种颜色的塑料板剪出4种转运RNA,每个转运RNA下面连接的3个碱基要显示出来(如图1b);用第三种颜色的塑料板剪成核糖体的形状,在核糖体上标明转运RNA占据的2个位点,其尺寸以能盛下2个转运RNA为宜(如图1c);用第四种颜色剪出信使RNA的形状,尽量使信使RNA长些。注意所剪转运RNA上的碱基和信使RNAEcational Equipment And Experiment Nov.27,No.1,2011上的碱基能互补配对

⑧ 石膏像模具有哪些分类

石膏像模具的材料：常用的有：石膏；硫化乳胶；塑胶；硅胶；玻璃钢等。用整块石膏模具复制石膏制品，通常是一次性的，但分片的石膏模具可以复制少量石膏制品。在美术院校师生都爱用石膏模具从泥巴上复制成石膏像。硫化乳胶的石膏像模具，这种模具有弹性，比硅胶耐用但容易变形。可用这种材料要求不高的石膏像模具。塑胶的石膏像模具主要用来做卡通类型的，由于生产快，成本低，等优点，很受低端需求者喜欢。硅胶的模具变形极小，但是成本较高，一般用来复制产品时用，硅胶耐高温达到160℃左右甚至更高，硅胶抗撕拉性不好，容易烂。玻璃钢的模具主要用来做浮雕的，或大件的。石膏和玻璃钢属于硬模。在做软模具时一般需要玻璃钢等做外套。

石膏像的种类：教学用的素描教具石膏像，如海盗，大卫，维纳斯，几何体，五官的石膏像。伟人像类的如毛主席，周恩来，鲁迅等的。佛像类的如财神，观音，弥勒佛的。卡通类的有动画人物等。影响石膏模具质量的因素很多，矿石类型及其结构特征，CaSO4·2H2O含量及其纯度，脱水方式和温度，煅烧时间、颗粒度、水的pH值、膏水比数、模种质量、脱模剂的好坏、浇注工艺及操作技术，以及外界环境都直接或间接地影响模具质量，所以改进模具质量的途径也是多种多样的。研究发现半水石膏的性能、模种质量、浇注工艺是影响石膏模具的重要因素，因此着重从这三个方面开展改进工作。